浙江省温州市2017_2018学年七年级科学下学期期末学习水平模拟测试题一浙教版

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1、浙江省温州市2017-2018学年七年级科学下学期期末学习水平模拟测试题(一)1.本次测试科日为科学,范围是浙教版七年级下册1-4单元。分试题卷(4页)和答题卷(3页);2.本试卷共三大题,24小题,考试时间为60分钟,满分为100分第I卷(选择题)一.选择题(•本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.老师说初一的同学很多都已进入了青春期,男生小明不知道自己是否进入了青春期。他列出了自己最近的一些身体变化,请问哪一项不能说明他已进入了青春期(▲)A.氏出了腋毛B.出现了首次遗精C.说话声调变

2、低沉了D.身体有些发胖2.“一年Z计在于春”,为了不耽误播种水稻,农民常在早春时节便在秧田里撒下稻谷种子培育秧苗。为了能提高种子的发芽率,在播种之后农民常用塑料薄膜把秧皿覆盖起来。这样做的H的主要是(▲)A.提高温度B.保持水分C.防止阳光直射D.提供充足的氧气3.如图为示意图,以下说法错误是(▲)A.图屮所示的传粉为自花传粉B.图屮的1将来•发育成果皮C.图中的4将来发育成果实I).图中的3将来发育成种子中最主要的•部分4.为探究种子萌发的环境条件,小华设计了如下实验:在甲、乙、丙三个培养皿中

3、分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数tl后记录种子萌发的情况,如下表。装置甲乙丙温度23°C23°Co°c面巾纸干湿状态潮湿(含一定量的水分)干燥潮湿(含一定量的水分)种子萌发的数量2300根据小华的实验设讣,她探究「的实验变量时什么?(▲)A.温度和光照B.温度和水分C.光照和水分D.水分和氧气1.下列对动物的生殖和发育认识错误的是(▲)A.苍蝇-体内受精、完全变态B.家兔-体内受精、胎生C.家鸽-体外受精、卵生D.鸭嘴兽-体内受精、卵生

4、2.小丽同学用焦距为15cni的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。通过实验观察可知,蜡烛甲通过凸透镜不可能形成的像是(▲)a9uyn甲A.B・C.D.7.下列对各光学现彖的相应解释或描述,正确的是(▲)A.影子是由于光的反射形成的B.插在水屮的铅笔“折断”了,是因为光的折射C.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线8.2013年4月,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼甜等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强

5、声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法屮错误的是(▲卜A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度A.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声A.强声设备发出的声波是次声波8.如图所示,为了使道路交通更加通畅,厦门市几条主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3ni左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是(▲)A.保护车辆行驶安全B.减小车

6、辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄下列说法正确的是(▲)10.如图所示声波的波形图,C.乙、丁的音调和音色相同A.甲、丙的咅调和咅色相同D.丙、丁的音色和响度相同11・两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质暈和深度均相同的液体,如图所示。若它们分别在水平方向拉力F:和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,容器底部受到液体的压强分別为匕和P2。下列关系正确的是(▲)A.Pi=P2F产F2B.P:>P2F1VF2C.P:>P2Fi=F2D.P1VP

7、2Fi>F212.指压板是《奔跑吧兄弟》屮常用的游戏道具Z-o当人单脚站在指压板时,相比双脚站立对指A.压力变大,压强不变C.压力不变,压强变小B.压力变大,压强变大D.压力不变,压强变大13.如图所示的实例中,属于增大压强的是(▲)图钉尖尖锐书包背带较宽载重汽车有很多车轮穿滑雪板滑雪压板要(▲)14.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分別制成等高的实心圆柱体A、B,把它们•并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(▲)A.8:1B.4:

8、3C.4:1D・1:215.如图是小球A向右运动过程中,经过相等的时间间隔所处相应位置,则小球A的运动情况是(▲)A.做匀速运动B.速度越来越快C.速度越来越慢D.无法判定16.下列关于星座的说法屮错误的是(▲)A.国际上把天空划分为88个区域B.织女星位于天琴座A.牛郎星位于天鹰座D.北极星位于北天星座17.下列说法正确的是(▲)A.流星现象是由于彗星闯入地球大气层,与大气层摩擦燃烧的现象B.夜晚看到的行星都是恒星C.银河系屮恒星数约为10亿个D.天体系统有层次之分,如地月系一太阳系一银河系一

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