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时间:2019-03-04
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1、文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案班会名称:〃汲取网络正能量〃班会主题:规范上网行为,分辨网络信息主题班会预期口标1.在知识与技能方面,让学生明晰网络行为规范。2.在过程与方法方面,提高对网上各类信息的鉴別能力。3.在情感态度与价值观方面,增强自身的综合素质。主题班会意义:有助于提高学生辨别网络信息的能力,增强文明上网、安全上网的意识。授课重点及难点:重点:提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。难点:克服惰性,增强口我控制力,健康上网,文明上网。主题班会课设计一、准备活动1
2、.辅导员工作:提前一周召开班委会,分配任务;帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿;设计游戏;联系公安人员。2.学生工作:拟《汲取网络正能量承诺书》;广泛搜集资料,准备网络行为相关的案例;学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员;利用qq、校友录等多种手段宣传班会;布置会场:在黑板上写好班会主题;检查多媒体教室的投影仪、话筒等。二、过程1•导入环节10'播放新闻:一例〃网络诈骗案件〃,一例网络谣言案件:〃日本发生核泄漏事故引起屮国抢盐风波〃,一例〃网络成瘾致犯罪事件〃,以此引发学生的重视和思考,做短暂
3、的讨论后,主持人做开场白总结三起案件的主题分别是〃网络安全、诚信、成瘾问题〃,并宣布今天的主题〃汲取网络正能量〃,进一步提出问题〃你身边出现过网络引发的问题吗?你是如何应对的?“2.展开环节第一步展示案例15'以平时的学习小组为单位(6个小组)进行活动,选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例,并简要发表看法。第二步情景剧30'情景剧1女生甲在网上聊天认识一社会青年,约好见面,在宾馆被杀害。情景剧2乙因无聊发了一条微博,成一家三口在某市游玩,相继得重病,不治而亡。一周内该微I専被转发两万次,引发了当
4、地市民的恐慌。经警方破获,该微膊为谣言,乙被抓。情景剧3某学生沉迷于网络,某日跟其母要上网费,其母不答应,杀害其母。在每个情景剧演完之后,都组织学生分组讨论,轮流选代表发表看法。在学生讨论过程中,辅导员适当地启发学生、引导学生明辨是非,树立正确观念。第三步现身说法15'主持人请出公安人员,出示演示稿,讲解〃安全上网自我保护的规则〃、《中华人民共利国治安管理处罚法》关于处罚散布谣言的规定、网络成瘾综合症(iad)的危害及应对办法。3.深入环节15,互动游戏,名为〃不要对我说谎〃。游戏规则:由四名同学说自己的一个
5、经历或者一个习惯,然后观众向这四名同学问各种问题,通过他们的回答来判断他们所说的经历或习惯的真假。2.升华环节5'播放轻音乐,同时主持人宣读《汲取网络正能量承诺书》,学生跟读,宣誓、签名。三、班会拓展1.活动结束后,要求照相、录像人员将材料传到qq空间、校友录上,供大家观看、下载;1.辅导员写好反思日记,以备为下次班会的开展积累经验。文明上网主题班会教案教学设计意图:最近,班上有一部分同学迷恋网络,有些同学因此无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状,这次的主题班会主要从以下儿个方面来构思
6、:1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录彖、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。3、通过与家长的真情对话,让同学们明白家长的心情,以真情打动孩子,让他们注意避免沉迷网络。4、让同学在讨论、交流中,找到正确对待网络的方法。学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以,这堂班会课的设计,以关注学生的心理需求为岀发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确
7、对待网络的方法,让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。教学目标:1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案。2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的〃防火墙〃。3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。课前准备:1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊
8、天的现状与根本原因;3.争取家长的支持与参与。教学过程:开场白:主持人甲:提到〃防火墙〃这三个字,我想同学们肯定不会陌生,你家的电脑安装〃防火墙〃了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?e-mail,bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网
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