2016年人大政治学综合考研,复试真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析

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1、【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】人大考研详解与指导一、名词解释(每题5分,共30分)理藩院《上帝之城》混合选举制黄宗羲主权者《春秋公羊传》二、简述题(每题10分,共60分)1、严复在论述西学优于中学(原话记不太清)时,提出“不外乎学术则黜伪而崇真,于刑政则屈私以为公”试结合思想史评述这一思想。2、简述宰相开府理政和宰相机构参政辅政的区别。3、什么是“两院制”,分析其优缺点。4、柏拉图说“正义的人只想战胜不正义的人,而不正义的人既想战胜不正义,也想战胜正义的人”试简述其含义。5、霍布斯在《利维坦》

2、提到:“人们在摆脱自然状态过程中,有两方面起作用,一是理性,一是激情”,更多资料下载www.caisiedu.com1【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】试简述其含义。6、简析孔子的“正名”的思想主张。三、论述题(每题20分,共60分)1.亚里士多德主张政治与伦理合一,马基雅维利主张政治与伦理分离,评析二者的利害得失。2.简析儒、法治理主张的异同以及与中国现代法治建设的关系。3.简述监察制度的沿革并分析其特征。一般来讲,复试的英语考核涉及到听力及口语,之前大多数的同学是没有准备的或者准备不够充分,但

3、是只要考生能够找到科学的学习方法、技巧,复试英语成绩是能够提高很多的!口语:根据不同的学校的情况,口语考试一般有2到3个考官和1到4个考生,考官一般是本校的外语系的老师或研究生,甚至是本专业的导师,所以说难度一般不会太大。老师问的问题也比较常规或者说是模式化,如:个人自我介绍,让考生介绍一下自己或者自己的学校或家乡;或者是一些压力性的问题,如Whatisyourgreatestweakness?(你最大的弱点是什么?);有极少数的学校是让考生朗读文章,这个是比较简单的;还有一种是两个考生对话,考官给两个考生一个话题,给

4、一段准备的时间,然后让考生进行对话讨论。所以,提前撰写英文自我介绍,熟读至背诵还是有必要的。此外,自我发挥时,多介绍自己英语方面的高水平弥足重要,因为硕士导师往往比较喜欢英语成绩好的学生。听力:一方面,要摆正听、读顺序,即使一下子听不懂,也不要忙于看文字材料,这时再听第二遍、第三遍,如果还是听不懂,在求助于文字材料;另一方面,边听边记,训练短期的记忆能力。平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,训练信息瞬间接受的准确性,主要的还是要强迫自己全神贯注、积极思考。另外,还要熟悉语篇的衔接词功能,也就是一些关键的信号词,如

5、and、but、bycontrast、although、therefore等,以把握文章信息的主要流向。还有一点,建议考生在拿下试卷之后,快速把题目及答案看一遍,把一些关键的词语、短语划下来。因为英语听力的语速还是非常快的,加上紧张情绪,还是很难看完的,所以有必要提前熟悉问题及选项。因为每个院校的情况在命题方面有它的特点,建议同学们争取了解你所报考的学校是采用什么方式。至于具体怎么练习,建议同学用六级和考研的听力真题来进行听力、朗读和模仿的练习,每天的点点滴滴可以让你向征服考研英语复试的目标迈进一大步。口语的测试一般将

6、学生分组,每组两人就某一话题进行对话,老师根据学生的表现来打分。英语听说能力的训练一定要提前做好充分的准备。专业课复试的准备.随着考研专业课复试的逐渐正规化和透明化,好多同学想要在专业课考试前拜访某个老师以此来提高专业课复试成绩的做法是行不通的.专业课考试老师主要想通过测更多资料下载www.caisiedu.com2【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】试来考察大家对专业知识所了解的广度和深度以及大家个人的学习态度等,因此在准备专业课复试时大家只要把握以下几点即可.第一,掌握所报考院校指定教材中的基本

7、概念、问题和观点。相信紧张的考研初试后,大家绷紧的神经都已经放松下来,许多教材中的基本概念问题虽有印象但是都已经难以形成完整准确的概念框架,因此对此部分内容的重新掌握对每个参加复试的同学来说都是必须的,无论你报考哪个学校哪个专业;第二,关注所考专业理论前沿、热点问题。这部分内容大家可以通过上网查询或是阅读相关期刊来了解;第三,就是对大家面试答题的一点建议。对于老师提出的问题应该向自己掌握的方向多说一点,不懂的、模棱两可的地方应尽量回避。如果老师的问题自己并不是很了解,不要盲目的乱答,应该虚心的向老师请教并对老师的提示做

8、出积极地回应,实在不懂的问题也可以请老师换一题,请大家放心老师是不会因为你一题答不出而对你做出全盘否定的。专业课面试回答问题技巧:第一,反应很重要。第二,不要紧张。熟悉的地方可以多说一点,不懂得地方尽量避开,老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大,就不要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。复试过程

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