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时间:2019-03-04
《天津滨海新区围填海演进过程与岸线、湿地变化关系研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、天津大学博士学位论文天津滨海新区围填海演进过程与岸线、湿地变化关系研究Researchontherelationshipbetweentheevolutionprocessofreclamation,shorelineandwetlandchangesofTianjinBinhainewarea一级学科:建筑学学科专业:建筑环境艺术作者姓名:穆雪男指导教师:曹磊教授天津大学建筑学院二零一四年十二月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天
2、津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日中文摘要本文通过解译和分析天津滨海新区1976年、1984
3、年、1993年、2000年、2006年和2013年近37年的六个年份遥感影像,并结合六个时期的历史资料数据和野外调查数据,分别分析了天津滨海新区围填海不同时期演进过程;岸线变迁的时空规律变化;以及湿地景观格局的时空变化状况。利用DPSR概念模型,建立了围填海对岸线与湿地格局及过程变化影响机制模型评价指标体系,并对其进行综合优化。主要研究结果如下:(1)通过了解全国围填海分类以及1993年世界海岸大会的海域使用用途,并结合天津滨海新区历史文献资料调查和外业调查,对其围填海利用类型进行了划分。通过天津滨海新区近37年六个年份的遥感影像以及其他用地图、行政区划图在内的社会资源数数
4、据,运用3S技术手段,通过ArcGIS10.0与MapINFO11.0再现了1976年至2013年近37年间天津滨海新区围填海的演进过程。通过研究天津滨海新区围填海的演进过程,了解和掌握天津地区淤泥质海岸岸线提取方法,并且得出1976年至2013年近37年间天津滨海新区岸线变迁规律及变化特征。(2)本文结合了监督分类和目视解译的方式建立了天津滨海新区的湿地类型分布图,再现了近37年间的天津滨海新区的湿地格局整体特征变化规律,通过选取景观指数,通过景观指数变化规律,了解各个湿地景观类型间的相互关系。(3)以天津滨海新区为例,利用DPSR概念模型原理,建立了围填海对岸线与湿地格
5、局及变化影响机制模型,从驱动力-压力-状态-响应这四个方面入手,结合可持续发展历史数据,通过计算权重与综合指数法等方法,分析并阐述了围填海、岸线与湿地三者之间的内在联系,以及与模型中其他因素之间的影响关系,从而对建立的影响机制模型进行综合的优化措施,并对围填海、岸线以及湿地三个主要研究对象进行针对性的优化。关键词:围填海;岸线变迁;湿地格局;景观指数;DPSR;权重;优化措施ABSTRACTInthispaper,throughtheinterpretationandanalysisofTianjinBinhainewareain1976and1984,1993,2000,
6、2006and2013,nearlysixyearsofremotesensingimage,37yearsandcombinedwithsixperiodsofhistoricaldataandfieldinvestigationdata,respectivelyanalyzestheTianjinBinhainewareaissurroundedreclamationevolutionprocessindifferentperiods;Thespace-timelawofshorelinechangechange;Andwetlandlandscapepatternch
7、angesituationofspaceandtime.BytheusingofDPSRconceptmodel,areclamationforcoastandwetlandlandscapeandprocesschangesinfluencemechanismmodelofevaluationindexsystem,andcarriesonthecomprehensiveoptimization.Themainresultswereasfollows:1)Byunderstandingthereclamation
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