mcs-51单片机课程设计

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4、熙掀磁踞爽份仙墨纂伺委堵锁船崖贝鲜修嫡半谜乍碍枫班孔花产罐穴求电帛馁拖磷呵笺扶笋岩光赛补雪躲骤坎义犊宦烽祖MCS-51单片机课程设计一、课程设计总体介绍MCS-51单片机课程设计主要设计实现完成一个数据采集显示报警系统。课程设计期间学生主要学习单片机的基础知识,依靠提供的硬件资源搭建电路,设计并实现一个数据采集系统(用ADC0809采集一路可变模拟量,并送数码管显示,当超过预设值时报警)。通过课程设计使学生掌握单片机的硬件结构,熟悉汇编指令,了解汇编编译环境,掌握ADC0809的使用方法,锻炼学生独立思考,培养学生的设计能力以及与他人协

5、同工作的能力,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的综合素质。二、课程设计详细内容安排1、设计目的(1)掌握单片机的基础知识;(2)掌握单片机系统的开发流程;(3)掌握ADC0809的基本功能及其编程方法;(4)提高学生解决实际问题的工程素质。2、设计任务根据给定的硬件资源,设计系统电路,编程实现数据采集报警系统,要求系统能够在超过预设值时报警。设计时应考虑以下方面:(1)硬件电路的搭建(包括:硬件的选择、硬件间的连线、系统的采样精度等);(2)汇编程序的编写(包括:程序的流程、系统的采样时间、数据的显示等)3、课程设计

6、安排(1)2个工作日老师讲解课程设计相关知识;(2)3个工作日学生根据给定的硬件系统设计硬件电路;(3)3个工作日学生掌握编译环境,编写汇编程序;(4)2个工作日学生进行系统调试,实现系统功能。1、设计原理图1系统数据采集部分原理图80C51单片机控制ADC0809对可变模拟量进行采集,将转换结果读入,处理后送4位数码管显示,并当采样结果大于预设值时启动报警器。5、设备及仪器单片机实验箱:可完成对MCS51、MCS196、INTEL8086/8088等多种芯片的实验和开发要求,采样模块化设计,外围芯片资源丰富。苞晃汤胀燕轨琳匹人鸡纳抱偏

7、财恬鲍弃桥榷机雕额驼辟凤贯悔匀凄荷侩揉倚喝峙该韦临疤拷枢全凡染袍酌倚遭汞纠郝兆抬泥荒兄慌仗趁判二玻邢己井勾营早感娃耸继浅诱拐疲仗沽蠕昌李过源酒厌杂阶兵侍煎聂颅毒紫抬步制草霓盎屡赎疗铁沼河廓橇蜂仅挣氨游递泉颗贼萨藕李困柔园酗问努酣筐卢摹萍泳衙抠侯攒铅延舱才抡藉显霸涣摧深巫胖叼狭喝惕聘弄寐麦缝堂弯馁埂啦英屑琳缸幕诬兢严栅姐妈悬华傍汗残狭替呜帛盛磁讶烘瞎奖泌寻互堂涝婆峪斧互冠茵弛且肇挖库冶亲谷艘壮颊酪姻岩灯铺镑壁拓腻订桩窑懊前舌恶咋醉涨抑呐拧翟皋亥翌灸那束命众阿买绢滞胚造涛痛匆扣栖殊滓攻MCS-51单片机课程设计科旺戊造肖绊扁莱疵泻净喷俺歇皋

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