共青团南通农业职业技术学院委员会

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1、共青团南通农业职业技术学院委员会通农团[2006]6号关于开展“树立社会主义荣辱观,营造文明校园新风尚”主题教育活动的通知各团总支、各支部:2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,牢固树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是

2、中华民族传统美德的系统总结和自然升华,是新时期社会主义道德风尚的高度概括和集中体现,是以人为本的科学发展观的重要内涵和内在要求。为引导广大学生深入学习实践“八荣八耻”,切实加强大学生思想道德建设,培养大学生爱国主义、集体主义精神,树立社会主义道德观、价值观,促进优良校风的形成。学院团委决定在全院广大团员青年中广泛开展“树立社会主义荣辱观,营造文明校园新风尚”主题教育活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题:树立社会主义荣辱观,营造文明校园新风尚二、活动内容及形式:(一)、认真学习和宣传,引导学生正确认识理解社会主义荣辱观。1、通过团刊、青年网、广播站、宣传板、横幅

3、等多种渠道和形式,广大开展社会主义荣辱观宣传普及,营造浓厚氛围,使社会主义荣辱观深入人心。2、各团总支、团支部要利用支部活动日时间,专题组织学习荣辱观内容。要通过学习,使广大学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要通过组织学习,在学生中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义的基本道德规范,促进良好校园风气的形成。(二)、深入实践和讨论,引导学生在实践中树立社会主义荣辱观。1、各支部开展主题团日活动,开展“树立社会主义荣辱观,促进文明校园新风尚”大讨论,在广

4、泛讨论的基础上形成南通农院大学生文明公约。2、开展校园不文明现象(事件)评选活动,对照“八荣八耻”和学生行为规范,查找大学生中违背社会主义荣辱观和社会公德的不文明行为和现象。3、各系、各支部可以通过开展“清除课桌文化”等志愿活动来努力营造文明校园环境。4、开展“我最喜爱的文明公德格言”征集评选活动,促使广大同学自觉用健康向上的人生格言激励和警醒自己。5、各系组织学生干部成立校园文明监督岗,对校园不文明行为进行监督和劝阻。三、活动要求:(一)高度重视,扎实推进。各级团组织要高度重视此次活动,要根据通知精神,采取有效措施迅速展开主题教育活动,加大活动的宣传,形成活动声

5、势。(二)创新形式,注重实效。在开展主题教育过程中,各级团组织要针对大学生的思想道德存在的问题,创造设计形式多样的教育方式,力争教育活动取得实效。(三)积极参与网上讨论。学院团委在学院青年网(http://lib.ntac.edu.cn/nytw)青年论坛上开设了网上讨论专栏,各级团组织积极引导大学生参加讨论,发表学习心得。各单位要及时地把主题教育活动的开展情况报学院团委。二00六年三月二十日抄报:团市委、院党委、院长室抄送:各处室、工会、学生会主题口号:“告别陋习,文明修身,创建文明校园,争做文明大学生”    二、“大学生基础文明行为规范”主题教育活动的内容 

6、    以“举止文明、宿舍文明、就餐文明、课堂文明”为主要内容,广泛开展形式多样的活动,营造文明修身氛围,强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。具体包括:    1、举止文明:    (1)、遵守社会公德,爱护公物,爱护花草树木,不践踏草坪,不随地吐痰,不吸烟,不吃游食,不乱扔废弃物,不穿拖鞋、背心进入公共场所,不在公共场所大声喧哗;    (2)、语言规范,不说脏话,注意文明礼貌用语;    (3)、树立正确的审美观念,衣着得体;    (4)、培养良好的人际关系,与异性交往言行适度;    (5)、遵纪守法,不做有害身心健康的事情。    2、课堂

7、文明:    (1)、不迟到、不早退,不将食物带入教室,按时认真完成作业;        (2)、认真听课,不做与课堂无关的事;    (3)、自觉保持教室整洁,营造良好教学环境;    (4)、进课堂不开手机,不影响他人学习;    (5)、积极配合老师,促进师生互动、教学相长工作,改善教学质量。    (6)、积极倡导“擦净黑板、清洁讲台、起立问好”等尊师行为。    3、宿舍文明:   (1)、严格作息时间,按时就寝、起床;   (2)、遵守公寓管理规定;   (3)、讲究宿舍格调,不乱涂乱刻乱画,不贴不健康字画;   (4)、宿舍保持整洁,物品摆放有序,被

8、子叠放整齐

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