小学生就职校长助理演讲(精选多篇)

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1、小学生就职校长助理演讲老师们、同学们：你们好!今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“校长助理”。妈妈始终自信的告诉我：“你能行!”我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我叫朱宜萱，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选择了中英文，我无怨无悔。从幼儿园到小学，我一直担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点建议、多做点事、多尽点心，把个人的价值体现在为大家的服务上。我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来

2、。如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地面对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带;如果没被选上，我不会气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，积极地参与学校活动，以达到自我完善。希望大家能够支持我，给我一份信任，投我一票吧!我将还你一片希望。谢谢!第二篇：校长助理就职演讲稿校长助理就职演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家晚上好！我是来自xx教育年段x班的xx，现担任教育年段学生会主席，和学生团队校长助理一职，已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只

3、要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好本职的工作，不半途而废，有主见，有创造力。每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。同样的，这次我依然竞选的是团队校长助理，团队校长助理是深入了解同学默契配合的合作精神，与监督实施情况也是一个神圣而艰巨的任务。回顾上半学期任职中，我们有许多值得表扬之处，当然也有许多不足，例如：（1）在我们执勤的时刻很少人向我们反映情况，工作死板，没有及时在校园内做好调查，没有及时为同学与老师之间做好沟通。（2）像团队这方面组织

4、活动比较少，没有及时和校团委会和各年段团支部相互配合开展工作，今年因加强这方面的工作。开展更多有益社团的活动，就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动，也希望带动全校一起加入。我相信无论在工作或学习中我们都会遇到这样那样的棘手问题，其实当我们面对问题时因用积极的心态面对，问题和困难，问题困难是帮助我们进步的有力助手。自从进入学校以来，我所看到所了解的学生大部分都认为读书没有用，其实行行出状元，我们既然选择了读书就应该好好的学习，好好的工作，学到真正的本领，不要浪费自己宝贵的时间和父母的血汗钱，就像今年我们学校读到一半不读的学生很多，这就说明他

5、们的心态是有问题的，这方面我们也因加强，我们可以经常开展一些心理服务导社团，及时发现这样的不想读的学生；为他们心理做工作。只有短短的两年时间，决定的是我们一生的命运，难道我们不值得珍惜吗？现在我们首先要树立学习目标，带动更多的伙伴加入我们，让我们的职校生活更加丰富多彩，在管理方面我们可以向尤校长学习以人为本管理基础，以身作则，阳光心态，积极处事，在我们周围首先树立典范，带动大家共创晋兴美好未来！谢谢，我的演讲完毕。第三篇：经理助理就职演讲经理助理就职稿尊敬的集团领导各位同事：大家上午好！首先真诚感谢集团领导对我长期以来的关心和栽培，给我搭建一个

6、锻炼和塑造自我的平台。同时感谢在座的各位同事一直以来对我工作的大力支持和帮助。我所能作的没有其他，只有热情的工作、高度的工作责任心，我将尽我所能，为了我们的一处发展，为了职工的收入的提高，协助、配合总经理作好全年的经营和生产工作，完成全年工作指标。回顾过去，放眼未来。过去的两年我们取得了一些成绩，但那以成为历史，而我们更应该注重的是今天的工作，在此，就本人今后的工作做如下计划：如有不妥之处，敬请批评指正。1、协助总经理继续稳固通州投标市场。过去的两年通州的投标市场可以用两个词来形容，激烈和惨烈。相信大家也都有所耳闻，应该说在这种状况下，我们占据

7、了市场的上风。今年通州的工程项目不多，越是这样就越得和对手斗智斗勇，力争拿到两个比较大的项目。2、和班子成员一道开辟外埠经营市场。目前在集团的大力支持下，已在海南设立“瑞通养护分公司”和“海威绿化分公司”，下一步完成入省备案手续，就可以参与海南省的公路和绿化工程项目。另外在胡书记的协调下，和永顺镇初步谈好一项道路排水工程，还有一些bt项目也在运作当中。3、作好绿化养护管理工作，为业主服好务。今年是我分管绿化养护的第一年，绿化的专业知识是我以前没有接触过的，有很多很多专业知识去学习，但我记得昨天集团张总说过：只会专业知识的干部，还是专业干部，不能

8、成为管理干部。因此我在学习专业知识同时，要把工作重点放在管理上，做好工作部署、工作安排，这样才能把本职工作做好，达到为业主、为社会服务的目的。4、协调