实验十二传感器简单使用

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1、实验十二传感器简单使用2实验基础.自主梳理一、研究热敏电阻的热敏特性闭合电路的欧姆定律•用欧姆灰进行测ht和观察一丽丽(過墩电阻、多用电农、遍度计、水I、-一厂杯、凉水川热水(I蔽图所不连接好电路.将热敏电阳绝缘处理一(兴验步缪｝-(2肥多用电31T••欧林广榔.并选抒适当的址程测出烧杯中没右热水时热救电阳的阳伉.并记卜滔度汁的爪数(3)向烧杯屮江入少就的冷水.使热繳电限浸没在冷水中•记下温度什的水数和多用电表测址的热级电阻的阻值(4

2、将热水分几次注入烧杯叽测出不同温度F热做电阻的阻值•并记录何7亦汇在如图坐标系中・机略画出热敏电阻Tjouzmj-的阳值随棉度变化的图线/“Q-热

3、仗电阳的阳们碗温度的升雋而减少.-辿泌｝一随温度的降低而增人.T导体热墩电Ml可以用作温度传感器二、研究光敏电阻的光敏特性实验原理）一闭合电路的欧姆定律，用欧姆表进行测凰和观察（实验器材）一光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器、导线7实验步骤1（1）将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器如图所示电路连接好,其多用电表置于4

4、徳耳光敏电阻在暗环境下电阻值很大，强光购I夫验.2匕尸射下电阻值很小注意事项1.在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温。2.光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少。3・欧姆表每次换挡后都要重新调零。幺核心考点•师生共研考点1基础实验示例］［例1］为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度变化而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大,照度单位为lx）。某光敏电阻Ap在不同照度下的阻值如下

5、表:照度(lx)・2・4・6・8・0・2电阻(kQ)508308（1）根据表中数据，请在如图甲所示的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点。（2）如图乙所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统。请利用下列器材设计一个简单电路，给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至l・01x时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。（不考虑控制开关对所设计电路的影响）提供的器材如下：光敏电阻Rp（符号，阻值见上表）；直流电源烦电动势3V,内阻不计）；定值电阻：/?i=10kH,R2=2QkU,j?3=40kQ（f艮选其中甲解析（1）描绘图象应

6、注意：各点均匀分布在图线两侧，且图线应用平滑曲线，而不能只是各点的连线。光敏电阻的阻值随照度变化的曲线如图a所示，电阻的阻值随光照度的增大而减小°图I)(2)根据串联电阻的正比分压关系，E=3V,当照度降低至l.Olx时，其电压升至2V,由图线a知，此时光敏电阻7?p=20kD,URP=2V,则串联电阻分压久=1V,由皆=詈=2得/?=导=10kQ,故选定值电阻乩，电路原理图如图b所示。答案见解析那去I感丫悟本题考查了实验数据的处理、图象的分析和光控照明电路的设计,通过图象得出了光敏电阻随光照度的增大阻值减小的特点。在设计光控照明电路时，正好利用了光敏电阻的这个特点，利用串联电路

7、的分压特点，来实现光敏电阻对光控开关的控制。［即时训练］如图是测试热敏电阻R的实验电路图，滑动变阻器调节到某一定值，实验中观察到当温度升高时灯更亮，下列对该实验现象分析正确的是（）A.电路中电流减小了B-电路中电流增大了C.温度升高时，热敏电阻的阻值增大D・温度升高时，灯泡电阻的阻值减小答案B解析灯更亮说明灯泡的电功率更大了；由灯泡电功率p=i2r可知，电路中电流增大了，故A错误、B正确；温度升髙时，电路中电流增大了，说明热敏电阻与灯泡组成的串联电路电阻减小，灯泡电阻的阻值将增大，故热敏电阻的阻值减小，故C错误；温度升高时，灯泡电阻的阻值将增大，D错误。考点2创新实验［典题示例］

8、[例2]（2017•洛阳一模）某同学要研究一质地均匀、柱形的热敏电阻电阻率随温度的变化规律，其部分步骤如下:（1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲所示，由图可知其长度为mmo11III11111111111111III11111III15cm6701020353025甲⑵用螺旋测微器测量其直径如图乙,由图可知其直径为(3)该同学利用以下实验器材设计实验研究热敏电阻阻值随温度的变化规律:A.热敏电阻(常温下约300Q)B.温度计C・电流表Ai(0〜60mA,约10Q)D.电流