电视综艺娱乐节目《快乐大本营》发展之道探究

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1、.电视综艺娱乐节目《快乐大本营》发展之道探究  【摘要】随着我国经济水平的不断提高,人们的精神需求和审美需求也发生了巨大的变化,对电视综艺娱乐节目的要求也越来越高。1997年湖南卫视开办的《快乐大本营》引领中国综艺娱乐节目十余年,风头依然不减。本文就从《快乐大本营》着手,从它的节目定位、节目主题、群众参与、立足本土化、细节生活化、主持人个性化等方面来探究它的成功和存在的不足。  【关键词】电视综艺娱乐节目快乐大本营创新性  ...  电视综艺娱乐节目以其娱乐性、商业性、大众性等特点成为当今电视屏幕上最活跃的节目形态之一,从中央电视台到各省市电视台都相继推出了自己的王牌综艺娱乐节目。但是随着我国

2、经济水平的不断提高,人们的精神需求和审美需求也发生了巨大的变化,一些综艺娱乐节目相继被淘汰出局,然而湖南卫视在1997年创办的一档综艺娱乐节目《快乐大本营》却能一枝独秀、风行十余年。2005年《快乐大本营》被《新周刊》评为15年来最有影响力的电视节目之一,截至2007年12月13日,百度搜索“快乐大本营”的相关信息达2,270,000篇,相关新闻23,300篇,在百度电视节目排行榜中《快乐大本营》超越了包括央视在内的众多节目,位居榜首。①可以说,它不仅仅是湖南卫视打造娱乐频道品牌的基石,也是国内综艺娱乐节目的风向标,为探究我国电视综艺娱乐节目发展之道提供了宝贵的实践样本。  《快乐大本营》之所

3、以能够成为中国电视界综艺娱乐节目的领头羊,是因为《快乐大本营》有着自己的发展之道。  一、节目定位需找准  所谓节目定位,就是说节目制作人员对播出节目的思想内容、目标受众、节目样式、制作风格等划定,对节目设置目的和宗旨所作的事先规划。节目定位在电视实践中成为制约和规范节目内容、风格、特色等的重要“风标”,定位的成功与否直接体现了电视节目的舆论导向和宣传艺术的水准,也体现了电视节目的质量。②2006年《快乐大本营》全新改版,倡导以“全民娱乐”为宗旨,致力于大众文化市场的培育。③《快乐大本营》的节目定位是面向所有不同年龄层的受众,根据不同受众的审美需求和心理需求来策划节目内容,只有这样节目才能牢牢

4、地抓住观众的心。  二、突出主题很重要...  一个节目要想在固定的时间段里最大限度地满足受众的需要,就需要在有限的时间里向观众传达节目的思想内容,那么节目的主题就显得尤为重要。《快乐大本营》每期节目都会有一个鲜明的主题,围绕预定的主题进行每一板块的节目策划,使各板块之间不脱离主题,并且每个板块之间有恰到好处的过渡,使观众不会产生不适应的感觉,节目递进式地突出主题,使整期节目看下来显得流畅有起伏,符合人们的欣赏习惯和审美需求。比如2009年3月28日《快乐大本营》的主题是“我爱看电影”,节目的每一版块都围绕着电影这个主题进行,先是请来香港著名的喜剧配角演员苑琼丹来展现她深厚的喜剧表演功力,再加

5、上主持人和现场观众的表演互动,使我们在欢笑中体会“我爱看电影”这个主题。与众不同的是,他们请来了与电影息息相关的著名拟音大师程小龙,程老师通过一些简单的工具比如:报纸、芹菜、大米、椰子壳等我们生活中常见的物品就能模拟出拔剑声音、火声、马蹄声等真实的声音。节目从这个角度设置就很有创意,不仅满足了观众好奇的心理需求,同时也突出了节目的主题。  三、群众参与要广泛  综艺节目也好,娱乐性游戏节目也好,共同的规律是互动。我们的综艺娱乐节目可以将当地的典型人物,民间艺人,劳动模范、社会的先进人物代表等等请到节目现场中来,也可以是不同年龄层的人们来参与互动。不一定非要请明星做节目,平民化更有利于增强亲和力

6、,有利于避免嘉宾的雷同,给观众以新鲜感和亲切感,同时也有利于节约开支,降低成本,增加经济效益。节目现场的观众参与和场外观众以各种方式的参与都会让节目具有生命力和受关注度。  四、立足本土谋发展  一个电视栏目要想生存,必须找准自己的独特位置。《快乐大本营》就是发挥了本地的人文优势,内容加入本地的特色,参与者也多用本地人物,为了拉近与观众的距离,节目不时会出现湖南方言和地方民俗文化,这样做不仅符合本地观众的欣赏习惯和心理需求,还容易创造出别具地方风味的“文化大餐”和“风味小吃”。④  五、细节力求生活化...  真正的快乐来自心灵,来自真实的社会生活。因此,娱乐节目可以引入生活中的烦恼、困惑、滑

7、稽、巧遇、尴尬等真实的人生境况,经过艺术提炼转化为笑声。《快乐大本营》在“越来越爱”这期节目中请来了5·12汶川大地震中13岁的抗震小英雄张帅,不仅给他带来了很多的惊喜,还实现了他的愿望,当观众看到“快乐家族”的主持人来到小张帅的学校,主持人何炅在小张帅的作文本上写下鼓励的批语时;当何老师亲自下厨为小张帅做他喜欢吃的菜时;当何老师在小张帅的枕头上绣下“帅帅加油”四个字时,我们都为这发自内心的真情所

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