阳光体育竞赛活动开幕式校长讲话稿与阳光体育运动时间探索开题报告合集

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1、=i阳光体育竞赛活动开幕式校长讲话稿与阳光体育运动时间探索开题报告合集阳光体育竞赛活动开幕式校长讲话稿阳光体育竞赛活动开幕式校长讲话稿全体评委、老师们、同学们：大家下午好！冬日阳光，暖意浓浓，我们的心情就像这阳光一样灿烂，像这太阳一样喜气洋洋。今天，我们迎来了xx中心小学20**年下学期学生阳光体育竞赛活动，在此，我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体评委、指导老师和工作人员表示衷心的感谢！本次活动以“锻炼身体，增强体质”为宗旨，以“我运动，我健康，我阳光，我快乐”为主旋律，落实上级“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福

2、生活一辈子”指示精神，培养同学们对体育运动的兴趣，养成良好的行为习惯。充分展示我校师生高昂的精神风貌，进一步提高我校的体育水平。老师们，同学们！“少年强则中国强，少年弱则中国弱”o青少年是祖国的未来和民族的希望。我们青少年一代只有具有髙度的使命感，强健的体魄，高超的智慧和不断开拓进取的创新精神，才能实现社会主义现代化建设的宏伟目标和构建和谐社会的伟大蓝图。而这一切的基础首要是青少年要具有强健体魄老师们，同学们！人的全面发展，应当包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。也为体育文化提供了交融的平台。本次活动的隆重举行，是对我校体

3、育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是全体同学群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信，举行这次活动，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望全体同学发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊。养成令行禁止，做事认真的好习惯。希望全体师生今后认真参加各种活动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学能发扬奉献精神，发扬团队合作精神

4、。希望通过这次活动，在全校范围内更进一掀起人人关注体育，人人重视健身，人人注重习惯养成的热潮。最后，预祝本次活动取得圆满成功！7阳光体育运动时间探索开题报告■厶71=1阳光体育运动时间探索开题报告研究目标：1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3•促进师生间、生生间的和谐关系，提髙学生的合作、竞争意识和交往能力内容：课题研究的主要内容1、研究中职阶段开展阳光体育活动的必要性；2、研究教师如何利用阳光体育

5、活动来促进中职生团结协作精神研究的策略；3、研究如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动；4、研究如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐；5、研究如何利用阳光体育活动促进中职生团结协作精神研究和日常体育教学的区别和联系；方案（说明研究的方法、步骤）（一）第一阶段：（20**年1月一20**年4月）1、建立课题组；收集、学习国内外同类课题研究实验成果的有关资料，分析现状确定课题；讨论课题方案2、建题阶段：申报课题，制定课题研究方案（二）第二阶段：（20**年5月一20**年3月）1、进行“正确分组前的问卷调查、邛日光体育'研究实施前

6、学生心理状态问卷调查”相关状态的前测20**年5月-20**年6月2、根据学生对体育运功项目的选择，制定具体的体育活动内容、方案、次数时间。并根据活动项目组织各种体育比赛。20**年9月-20**年9月3、体质健康测试结果的对比。20**年10-20**年11月分析小结阶段性经验、修正方案。20**年12月-2017年1月5、教师开展阳光体育活动的策略，如何落实“团结协作精神”的阳光体育活动，如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐，如何让学生接受阳光体育活动带来的快乐的研究。2017年3月6、对“阳光体育活动”课题研究实施后学生

7、心理状态问卷调查2017年4月（三）第三阶段：（2017年5月一2017年6月）收集原始材料（包括问卷、案例和案例分析、教师论文和活动资料等）；2017年5月分析整理资料；撰写研究报告；课题成果汇编；对课题进行结题评估。2017年6月6