学前教育(艺术)专业培养方案(师范)

学前教育(艺术)专业培养方案(师范)

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1、11B02学前教育(艺术)专业培养方案(师范)一、专业培养目标和基本要求培养目标:贯彻党的教育方针,培养德智体等方面全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神的学前教育师资和管理人员及研究人员。基本要求:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,忠诚于人民的教育事业,有献身教育事业的奉献精神和为振兴教育事业而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识,掌

2、握学前教育专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备从事学前教育教学、管理和研究的基本能力和素质。3、外语和计算机等必备的知识能达到国家规定的等级水平。4、具有良好的心理素质和健康的体魄。二、标准学制:四年三、毕业和获学士学位应修读的学分:153四、课程设置:表1课程类别和结构比例表课程类别课堂教学时数占总学时比例(%)学分数占总学分比例(%)大学通识课86432.134026.14必修课专业必修课119144.296039.22专业限选课2168.03127.84选修课专业任选课2268.40127

3、.84公共任选课1927.14127.84实践教学10.46大学生科技文化实践活动0.65合计2689100153100255表2学前教育专业本科课程设置与教学时间分配表开课学期、学期周数和周学时课内学时备注课课计(括号内为实习或撰写论文周数)考考学程程划试查课课课程编号课程名称一二三四五六七八类模学授实学学外外分别块时课验1818期期学训181818181818(18)(8)时练思想道德修养130060015454331与法律基础13006002中国近代史纲要363622213006003先进理论概论(一)(二)10810863343大学13006004马克思主义基本

4、原理5454335通13006005形势与政策902(1)190识课14000001大学英语3602161441655551-415000002计算机文化基础162545433235416000001大学体育18036108422221-436小计1044558306401012131039090必11020101普通心理学727244111020102儿童发展心理学5454332修11020103教育学545433311020104教育统计学7272444课11020105学前教育学7272445专11020106美术(1,2,3,4,5)18018082222251

5、~4业11020107乐理(1,2,3)108108422231,2必修11020114钢琴(1、2、3、4、5)2161808.52222262~536课11020115舞蹈与创编(1,2,3,4)1441448222241~311020116形体训练(5,6,7)102102522265、811020110幼儿玩教具制作5454336511020117学前教育史545433511020113学前教育管理学45452.538小计122711916010111110121053617000201教育技术学36181822611020201教育心理学72724441102

6、0202家庭教育学545433411020203学前儿童语言教育5454335选专11020210书法725443518业11020205学前卫生学5454336修限选11020206幼儿游戏理论5454336课课11020207儿童社会学3636224中外文学名篇110202095454335欣赏与朗诵11020208幼儿园活动设计3636226小计2161981812选1选1选2256表2学前教育专业本科课程设置与教学时间分配表(续)开课学期、学期周数和周学时课内学时备注课课计(括号内为实习或撰写论文周数)考考程程划试查课课课程编号课程名称学分一二三四五六七八类模学

7、授实学学外外别块时课验1818期期学训181818181818(18)(8)时练11020301学前社会教育363622511020302三笔字水平训练545422511020303学前英语教育363622511020304教育科学研究方法545433511020313音乐欣赏363622611020306课件制作5454338专11020307学前美术教育3636226业任11020314美术欣赏3636226选11020309学前音乐教育5454338课11020310蒙台梭利教学法3636226选11020311学前教育热点分析15

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