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时间:2019-03-04
《《金属冶炼和金属材料的保护》习题3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《金属冶炼和金属材料的保护》习题一、选择题1、垃圾是放错位置的资源、下列图标中,属于物品回收标志的是()A€3B®C"Q2、下列物质中碳元素化合价最低的是()A、COB、CH4C、MgCO3D、C3、检验含CO32「的化合物,常使用的试剂是()A、硫酸B、稀盐酸和澄清石灰水C、紫色石蕊试液D、澄清石灰水4、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用、下列性质属于金属共性的是()A、硬度很大、熔点很高B、有良好的导电性、传热性C、是银白色的固体D、易与酸反应产生氢气5、要除去二氧化碳屮混有的少量的一氧化碳,应该采用的方法
2、是()A、把混合气体点燃B、把混合气体通过澄清的石灰水C、把混合气体通过灼热的氧化铜粉末D、把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器中6、社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动、为了辨别真伪,以下方法可行的是()A、观察颜色B、称质量C、放入稀盐酸中D、用磁铁吸引7、下列有关叙述错误的是()A、生铁是含杂质很多的铁合金B、铁可以在氧气中燃烧C、铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和盘气D、铁在潮湿的空气中会生锈8、家用铁制的锅铲尾部加一木柄,这说明铁具有的性质是()①不易导电②有光泽③延展性④导热性A、①②③B、③④
3、C、②④D、②③9、铁片分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量减少的是()A、FeSO4B、H2SO4C、CuSO4D、HC110、炼铁的原料是()①焦炭②生石灰③石灰石④空气⑤铁矿石⑥一氧化碳、A、②④⑥B、①②④⑤C、①③④⑥D、①③④⑤11、下列物质不属于合金的是()A、青铜B、硬铝C、不锈钢D、氧化铁12、为预防金属制品锈蚀,下列措施或做法不当的是()A、将使用后的菜刀洗净擦干B、在铁制门窗表面喷涂油漆C、在铁制水管表面镀一层锌D、用力擦去铝锅表面的氧化膜13、向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过
4、程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()A、消耗铁粉的质量B、生成硫酸亚铁的质量C、溶液的总质量D、生成氢气的质量14、某含铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是()A、NaB、MgC、AlD、Zn15、只用C、CO、CuO、CaCCh、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有C02的化学方程式有()A、2个B、3个C、4个D、5个二、非选择题16、请选取合适的金属填入下面横线中:(1)用于制造干电池负极的是;(2)温度计中银白色的液体是;⑶
5、热水瓶内胆常镀一层银白色的物质中有;(4)常用电线中的金属o17、现有①汽车;②机器上的齿轮;③门把手;④铁保险柜;⑤铁轴;⑥自行车把手、几种常见的铁制品、下列各种防止生锈的方法,各适用于哪种器件?(1)在表面刷漆或喷漆;(2)在表面涂上机油;(3)在表面镀上一层其他金属o18、写出下列化学方程式①碳酸钠和稀盐酸反应;②高温锻烧石灰石;③铝和稀盐酸反应O19、简答题:①“XX饼干”的包装袋内放了一小包干燥剂,主要成分是生石灰、包装袋上标明“请勿食用”,请说明其中的原因;②假如你是空气质量观察站的人员,发现一些建筑物外墙
6、的石灰石正在不断剥蚀、请根据这一情况,说明问题产生的原因。20、将一定暈的CO,CO2,N2,出的混和气体,依次通过澄清的石灰水,灼热的氧化铜后(假定所涉及的反应均完全),冷却至室温,剩下的气体为021、下列是一些常见物质间的转化关系,其中化合物A为黑色固体,物质c为人体胃液中含有的一种酸,单质乙是具有还原性的气体单质铁I单质甲'点燃“化合物A物质CN日rs]^0单质乙111i1化合物B单质乙化合物D单质铁(1)写出下列4种物质的化学式:化合物A,化合物B化合物D,单质乙(2)写出单质铁和物质c反应的化学方程式o22、
7、(14分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案、请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题:⑴填表实验步骤①在试管屮取少量盐酸,插入铁丝,充分作用、观察到的现象②在①所得的溶液屮,插入,充分作用、无明显现象③在②所得的溶液中插入,充分作用、结论:金属活动性Al>Fe>Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是:(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出AI>Fe>H>Cu的结论、小华要补充的实验是;(2)小强同学认为要
8、得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是o23、(13分)期末化学实验老师整理药品时,拿岀一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究、(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
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