高中语文必修三(人教版)《李商隐诗两首》导学案

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1、高中语文必修三(人教版)《李商隐诗两首》导学案【学习目标】1.了解李商隐的有关生平和创作特色。2.引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。3.训练诵诗能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓特点。4.体味诗人独特的人生际遇。5.认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质,激发忧国忧民的情怀。【重点难点】1.了解李商隐的有关生平和创作特色。2.认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质,激发忧国忧民的情怀。【学法指导】学习李商隐的诗作要注意以下几点:一是知人论世,可通过查阅相关资料,以对李商隐的生平有个比较全面的了解,这对理解他的诗作是很有必要的;二是必须正确对待李商隐诗歌中的象征、比兴手法,防止穿凿附会式

2、的主观主义的分析和鉴赏;三是不求对李商隐诗歌的字句上的甚解,重在领略他的诗作的通体之美,以得精神之享受。清末民初大学者梁启超的读法,值得我们深刻体会:“义山的《锦瑟》《碧城》《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。”(《饮冰室文集·中国韵文内所表现的情感》)【知识链接】李商隐(约813—约858),晚唐诗人。字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,出身小官僚家庭。曾三次应进士考试,至开成二年(837年),由于令狐绚的推荐,得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判

3、官等职。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,被人排挤,潦倒终身。他的诗作,也有揭露现实黑暗的,但为数不多;他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律绝,其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。【学习过程】一、实词1.一词多义①迷②莫提示:①迷恋,沉醉/分辨不清/沉醉于一物一事的人/迷惑②不能/没有谁2.古今异义①一弦一柱思华年。古义:________________________________________________________________________今义:____________________________

4、____________________________________________②望帝春心托杜鹃。古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________③只是当时已惘然。古义:________________________________________________________________________今义:_________

5、_______________________________________________________________提示:①古义:青春年华,这里指一生。今义:指青少年时代。②古义:伤春之心。今义:指男女之间相互爱慕的情怀。③古义:迷惘,茫然。今义:形容失意的样子。二、名句积累1.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。2.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。3.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。三、课文理解《锦瑟》1.诗中用了哪些典故?有什么作用?提示:诗中共用了5个典故。“锦瑟”语出《汉书·郊祀志》,“庄生梦蝶”语出《庄子·齐物论

6、》,“望帝化鹃”语出《华阳国志·蜀志》,“沧海遗珠”语出《新唐书·狄仁杰传》《大戴礼记》《博物志》,“蓝田玉”语出《长安志》。通过这一系列的典故设置了一组意象,表达了诗人怀才不遇的悲叹。(也有人认为,是表达了爱情的悲剧。)2.近人梁启超读李商隐的诗后说:“义山的《锦瑟》《碧城》《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。”以《锦瑟》为例,分析一下梁启超为何会这样说,他所提到的“美是含有神秘性的”应怎样理解?提示:因为李商隐的诗虽好学深思之人读来也很费力,大多有一种朦胧的

7、境界,不易得到确切的解释。比如《锦瑟》,世人对它的主题便有多种理解,比如“思念而不能相聚的痛苦”,“对亡妻的深情悼念”,“作者的自伤”等。尽管如此,这其中朦胧的境界,如果单从艺术鉴赏的角度来读,它又可以给人以美的享受,也就是梁启超所说的它的“美是含有神秘性的”。为了表现惆怅莫名的情绪,李商隐善于把心灵中的朦胧图像化为恍惚迷离的诗的意象。《锦瑟》中所呈现的,就是一些似有而实无、虽实无而又分明可见的一个个意象:庄

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