资源描述：
《非计算机专业计算机基础教育课程体系改革》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、机械工业高教研究2002年第2期(总第78期)X非计算机专业计算机基础教育课程体系改革胡忠望,谌新年(湖南工程学院计算机系,湖南湘潭411101)[摘要]分析了非计算机专业计算机基础教育的现状和存在的问题,提出了新世纪非计算机专业计算机基础教育课程体系和教学内容改革的一些设想。[关键词]非计算机专业;计算机基础教育;课程体系;改革[中图分类号]G64213[文献标识码]A[文章编号]100327446(2002)0220065203高校非计算机专业计算机基础教育的任MCS-51单片机的原理及其应用
2、;“CADö务是培养学生操作和使用计算机的能力,熟CAM”课程则是讲解一个相关专业的较为典悉计算机在本专业领域的应用,具备开发计型的计算机辅助设计软件或计算机辅助制造算机软件的能力,能熟练地利用计算机进行软件的使用。这种课程体系与当今计算机技研究和工作。笔者经过调查发现,目前我国术的发展与应用很不适应,主要表现在:大部分高校非计算机专业计算机基础教育的(1)以上3门课程总计为200～260学基本目标尚未完全达到,其课程体系滞后于时。虽然课时不少,但课程所涉及的知识面较现实的要求,急需进行改革。窄,
3、知识量有限,且和专业联系不够紧密,学生知识收益与时间的比值不高。现在,学生毕一、计算机基础教育的现状和存在业后是自主择业,社会用人单位要求学生既有的问题丰富的理论知识又有较强的动手能力,既有专业又要适应面广,再加上社交能力、市场开拓目前,我国大部分高校计算机基础教育能力、人文素质等方面的要求,因而要增强学仍采用“三板块”的课程教学模式,即计算生使用和开发计算机应用技术的能力,单靠增机应用基础;高级语言程序设计;计算方法,加课堂教学时数显然不太现实。或微机原理与应用,或CADöCAM。“计算机(2)
4、现有课程教学体系培养出来的学生,应用基础”课程主要学习计算机基础知识以其综合开发计算机应用技术的能力不强,许及常用操作系统和常用软件的使用;“高级语多毕业生对专业领域内计算机应用的状况不言程序设计”课程主要学习一种计算机高级甚了解。笔者曾询问过几个化工专业的毕业程序设计语言;“计算方法”课程主要掌握工生,请他们谈谈计算机在化工领域的应用情程应用中常见问题的数值计算方法并能编写况,学生表情竟一片茫然;在和机械专业的程序;“微机原理与应用”课程常常是讲述毕业生谈如何开发机械CAD软件时,有的X[收稿日
5、期]2001211222[作者简介]胡忠望(19652),男,湖南常德人,本科,湖南工程学院讲师,从事计算机应用技术、计算机网络应用技术、计算机教育等方面的研究;谌新年(19522),女,湖南湘潭人,本科,湖南工程学院副教授,从事计算机基础教学研究。©1994-2008ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net66机械工业高教研究2002年第2期(总第78期)竟说这是计算机专
6、业毕业生才能做的事情。生计算机的本质特性和要达到的教学目标,许多学生不能设计复杂、大型的系统软件或学生学习时常常把计算机视为难以企及的高应用软件,有的学生即使能够编程,也往往科技技术而产生畏难思想,或是偏离学习重没有规范的工作流程,不善于编写相应的设点与方向,热衷于超频、板卡升级等非计算计说明文档。事实上,应用软件的设计是要机专业人员其实无需深究的问题。求程序员必须具备很深的专业知识的。许多近几年来,计算机基础教育暴露出来的优秀的机械CAD软件、建筑CAD软件、财问题日趋明显,其中最为突出的是教学
7、内容务软件、图像处理及平面设计软件都是机械滞后于计算机应用技术的发展,学生学习的专业人员、建筑设计专业人员、财会专业人内容与毕业后面临的应用严重脱节,与当前员、美术专业人员开发设计出来的,而非纯社会上流行的各类等级考试相比,也有相当计算机专业的人员做出来的。所以,非计算大的差距。由于计算机技术的飞速发展,非机专业的计算机基础教育必须让学生掌握软计算机专业计算机基础教育的教材建设也出件工程的基本知识。同时,程序设计语言的现过“头痛医头,脚痛医脚”、“一种软件一教学也必须结合学生所学专业进行。只有这门
8、课”的现象,未能形成一套独立与规范的样,学生才能认识到计算机是一种很好的工课程体系,其结果是,教师教得辛苦,学生具,它能辅助人们创造、研究和设计。学得费劲,教学效率不高,事倍功半。因此,(3)随着DOS走向没落,Windows大行计算机基础教育改革势在必行。其道,新的软件技术不断出现,如可视化编程技术、控件技术、面向对象的程序设计、网二、计算机基础教育课程体系改革络编程技术等。这些新技术极大地提高了软设想件开发的效率,减少了错误产生的频率,缩短了软件开发的周期,使软件的功能得到了1
