体育生从事社会体育指导员工作的可行性研究

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1、第36卷第2期唐山师范学院学报2014年3月Vol.36No.2JournalofTangshanTeachersCollegeMar.2014体育生从事社会体育指导员工作的可行性研究12龙伟健,赵永峰(1.湛江师范学院基础教育学院,广东湛江524300;2.湛江师范学院体育科学学院,广东湛江524048)摘要:采用文献法和访谈法对在校体育生参与社会体育指导员工作的优势和可行性进行研究,结果显示,学生较社会上的体育指导员优势明显、职业固定和业余时间多、有完备的体育设施及高素质的专业教师智囊团作支持等。同时在校学生从事社会体育指导员工作有诸多条件支持,可使学生指导健身人群成为现实。关键词:体育专

2、业学生;社会体育指导员;可行性研究中图分类号:G811.4文献标识码:A文章编号:1009-9115(2014)02-0094-03DOI:10.3969/j.issn.1009-9115.2014.02.028TheFeasibilityofP.E.Majors’WorkasSocialSportsInstructor12LONGWei-jian,ZHAOYong-feng(1.CollegeofBasicEducation,ZhanJiangNormalCollege,Zhanjiang524300,China;2.PhysicalEducationSchool,ZhanjiangNorm

3、alUniversity,Zhanjiang524048,China)Abstract:P.E.majorshaveseveraladvantagesoversocialsportinstructorsbyliteralstudyandinterviewonthefeasibilityofP.E.majors’workassocialsportsinstructor.Theycanaffordrichtimeonstudyandpossesscomprehensiveprofessionaltheoreticalknowledgeandstrongcompetence;theyareinreg

4、ularworkswhichprovidethemwithabundantfreetime;theysharewell-equippedsportsfacilitiesandaresupportedbyqualifiedteachers.Besides,theygainsupportsfromgovernment.ItechoeswithNationalFitnessCampaign;ithelpstofulfillthecolleges’dutyofcultivatingtalentsandservingsociety;itmeetstheneedofcollegestudents’soci

5、alpracticeandself-realization.Settingupaservicepointorclubmakesthestudentsguidanceofcrowdfitnessareality.KeyWords:P.E.majors;socialsportsinstructor;feasibilitystudy[2]社会体育指导员是全民健身活动的直接组织者、管理合理,指导内容不全、指导率低等。者和指导者,是增进公民身心健康,提高生活质量,建设国家体育总局印发的《2008年群众体育工作思路和要社会主义精神文明的一支重要力量。它的培养和管理工作点的通知》中指出:“加强社会体育指导员

6、队伍建设,修订[1]开展的成功与否,直接影响到全民健身计划的实施。现现行社会体育指导员有关规定,继续加强社会体育指导员阶段,我国社会体育指导员队伍建设和质量严重滞后于全培训工作,开展建立社会体育指导员职业培训基地工作,民健身工程。因此,通过各种渠道培养社会体育指导员,提高《社会体育指导员》杂志的宣传效益,调动社会体育特别是培养高质量的社会体育指导员则显得尤为迫切。指导员的积极性,使社会体育指导员在构建全民健身服务[3]1我国社会体育指导员的现状分析体系中发挥更大作用。”自实施《社会体育指导员等级制度》以来,社会体育因此,如何调动社会的力量,培养和造就一支规模大、指导员的培训工作已取得了一定的成

7、绩。同时,也存在着质量高的社会体育指导员队伍,以适应全民健身的需要,诸多问题。如我国的社会体育指导员制度起步较晚,理论就成为当务之急。体育高校作为培养体育人才的摇篮,则和实践研究都比较匮乏,学历层次低,年龄结构、专业结更应充分利用自身的优势,为国家培养高质量的社会体育构分布不合理,培训目标及培训方法、时间、课程设置不指导员队伍作贡献。──────────基金项目:湛江师范学院人文社科研究青年项目(

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