gui可用性评价与自动化测试框架研究

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1、重庆大学硕士学位论文GUI可用性评价与自动化测试框架研究姓名：覃苗申请学位级别：硕士专业：计算机软件与理论（软件工程）指导教师：雷跃明20061025重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要在当今信息社会中，GUI软件作为用户与计算机最常用的交互媒介，得到了日新月异的发展。随着GUI软件的种类和功能的日益增多，在给用户带来方便的同时，也给软件的质量保证带来了挑战。GUI软件测试包括两个方面：界面的可用性测试和功能测试。可用性测试主要测试界面是否符合用户使用软件的心理，是否能建立一个和谐的交互环境。其发展在于

2、讨论怎样使用户觉得软件能更人性化地与之交互。发展重在指标而不在测试的方法。功能测试主要测试软件是否达到了用户期望的功能，且不出现异常情况。其复杂性决定了发展方向在于如何达到最大程度的自动化以提高效率和准确性。两者发展方向不同，但都同样为达到为用户营造一个和谐、舒适的软件服务环境的目的。本文主要就GUI软件的可用性测试和功能测试两个方面进行以下的研究工作，并得出结论：1、在GUI可用性测试方面，分析了现有在Windows环境中的图形用户界面，认为这些操作界面在与用户的交互细节中缺乏人性化与和谐性。因此

3、在着重分析用户的认知心理和使用软件的目标后提出了2条基于用户目标导向的可用性评价指标：可理解性与和谐性，并对现有可用性指标中舒适性与实用性的内涵进行了扩展。使用扩展后的GUI可用性评价指标，能让软件更人性化地服务于用户，利于用户更舒适、快捷地使用软件辅助工作和学习。2、在GUI功能测试方面，分析了现在常用的第三方自动化测试工具使用的技术及特点等，认为大多数GUI测试工具没有达到最大程度的自动化：采用的捕获／回放技术需要人工捕获测试数据；没有真正使用利用数据驱动测试脚本；没有验证结果报告机制。同时，这

4、些工具使用的第三方脚本语言给测试者带来了不便。针对以上问题，本文研究了更大程度的GUI自动化测试框架，该框架具有自动搜索GUI控件，XML数据驱动通用脚本和自动生成测试验证结果的功能。最后采用c群．NET对该框架基本功能进行了实现。关键字：图形用户界面，目标导向，可用性，自动化测试重庆大学硕士学位论文英文摘要ABSTRACTWiththedevelopmentofGUIsoftware)moreandmorefunctionsweredeveloped．Itisgreatlybenefitedthe

5、user,ontheotherhand,itbringschallengeforthequalityofsoftware．GUItestingfacesagreatchallenge．AboutthetestingofGUIsomvare)itincludestwoaspects．Oneistheusabilitytestingandtheotherisfunctiont岱啦n吕AbouttheusabilitytestingofGUI，itmainlytestswhetheritisaccordw

6、iththementalityofuser,whetheritCanestablishaharmomonsatmospherebetweennserandsoftware．Itsmaindirectionmaybetoresearchhowitiscanoperatedeasily．Thekeyisnotmethodsoftestingbuttheguideline．Aboutthefunctiontesting,itmainlytestswhctherGUIisaccommodatedwitllt

7、heexpectedfunctionand110abnormality．Themaindirectionmaybetheimprovementofautomationtoimprovetheefficiency．Inthisdissertation,1workedatusabilitytestingandfunctiontestingandgetthefollowingconclusion：1．Abouttheusabilitytesting,thisdissertationanalysestheG

8、UIunderWINDOWSandbelievesthatitislackoffriendlinessandharmoniousnessintheinteractivedetails．Soaftercarefullyanalyzeduser’smentalityandexpectation,twoguidelinesofgoal—directedevaluation-understandabilityandharrnomonsness-·areputforward．A