2016学习两学一做坚定理想信念

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1、2016学习两学一做坚定理想信念学习两学一做坚定理想信念(一)组织专题学习讨论,是开展''两学一做"学习教育的一项重要措施。目前,第一个学习讨论专题一一坚定理想信念、增强''四种意识",正在各地各单位陆续展开。组织好第一专题学习讨论,就能为专题学习讨论开好头、积累经验,推动''两学一做〃学习教育深入开展。理想信念是共产党人精神上的''钙",是思想和行动的''总开关",决定着共产党人的价值观念、精神状态、作风行动。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会''缺钙",就会得''软骨病"。当前,党员干部队伍中存在的种种问题,比如精神懈怠、消极腐败、形式

2、主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等,究其思想根源,说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。把坚定理想信念作为第一个学习讨论专题的主要内容,解决好做合格党员的''总开关"问题,是开展好学习教育的客观需要。做合格党员,最根木的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强政治意识,就是不论任何时候,特别是在复杂多变的形势下,始终保持清醒头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚持正确的政治方向。增强大局意识,就是要善于从全局高度、用长远眼光,观察形势、分析问题,自觉服务于全国和全省发展大局。增强核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,认真

3、贯彻落实党屮央的决策部署。增强看齐意识,就是要向党屮央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。增强''四种意识",将使我们的党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;将使广大党员统一思想与行动,同心同德地战胜各种挑战与困难,带领人民群众全面建成小康社会,推动福建发展再上一个新台阶。把增强''四种意识"作为第一个专题学习讨论的主要内容,也是十分必要的。坚定理想信念、增强''四种意识〃,以学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话为基础。省委组织部制定的''两学一做"学习安排具体方案,分别就全

4、体党员和县处级以上党员领导干部学习内容和要求作出安排。每位党员都应认真学习规定的内容,深刻领会蕴含其中的原理,深入理解理想信念和、'以种意识〃的基本内涵和精神实质,提高思想认识和政治觉悟。思想经由碰撞才能擦出火花。每位党员还要积极参与讨论,紧紧围绕''坚定理想信念、增强'四种意识'〃这一主题,联系实际,深入思考,踊跃发言。重点要查找自身在理想信念、''四种意识"上还存在哪些不足,问题根源出在哪里,应该如何解决,使自己真正受益。每位党员既要勇于解剖口身存在的问题,又要敢于提出本地本单位及其他同志存在的问题,在讨论屮拓展思路,提高认识,找到差距,明确

5、努力方向。对于学习讨论中查找的问题,逐条逐项认真整改,广大党员必能进一步坚定理想信念,增强''四种意识〃,激起更大的干劲,为党和人民的事业作岀更大的贡献。学习两学一做坚定理想信念(二)根据党中央的部署,''两学一做"即学共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做合格党员的各项工作已全面启动,这是继党的群众路线教育实践活动、''三严三实"专题教育活动之后,又一深化党内学习教育的重要实践,不仅仅关系到党的工作作风和工作态度,更关系到领导干部的思想境界、业务水平和执政能力。''两学•做〃学习教育,是理论指导实践的具体行动,是进…步加强党的

6、作风建设、提升理论水平、增强工作能力的实践锻炼。严格落实''两学一做"的总体冃标,认真把握''两学一做"的目标任务,让广大党员干部在学习的过程中增强对党章党规和系列讲话学习的自觉性和主动性,确保''做〃的过程知行合一。坚持''两学一做",夯实''学"这个基础一是学习党章党规,树立行为规范。《中国共产党章程》是中国共产党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规就是党的纪律,是以党章为主的各种党规党法的总称,也是党的各级组织以及金体党员所必须共同遵守的行为规则。党章党规规定了党的行动,是党的组织、思想与行动统一的根本保证,也是党的生存准则与实现共产主

7、义远大冃标的基木条件,他们是党内的最高法规,具有最高的效力和权威性。党章和党规均是在广泛征求意见、充分发扬民主的基础上形成的,是党员的意愿,更是党的整体意志。二是学习习总书记的系列重要讲话,统一思想行动。十八大以后习近平同志的系列重要讲话是党的新的思想、观点、论断和要求,是马克思主义的基本原理与当代屮国社会主义伟大实践相结合之典范,是新的历史阶段马克思主义中国化的崭新思想、科学理论和系统学说,尤其要深学、深研、深悟,内化于心,外化于行。因此,只有学实了,才能在思想上和行动上团结统一,从而增强党的凝聚力和战斗力,有利于''四个全面〃的实现。坚定理想

8、信念,提升思想境界一是要求广大党员和领导干部要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。理想信念可谓共产党人的精神之、'钙〃,务必加强思想政治

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