最新2018—2019学年度春季第二学期开学典礼致辞两篇

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1、最新2018—2019学年度春季第二学期开学典礼致辞两篇2018—2019学年度第二学期开学典礼致辞最新2018—2019学年度春季第二学期开学典礼致辞两篇2018—2019学年度第二学期开学典礼致辞老师们、同学们:  律回春晖,万象更新。今天,我们隆重举行新学期开学典礼。值此机会,我谨代表校长室、校党委向全校师生员工致以新春的问候和新年的祝福!  回眸2018,我们一中最自豪的是高考成绩创造了新辉煌,最振奋的是综合实力迈上了新台阶,最深刻的是师德师风建设得到了新加强,最温暖的是师生幸福指数实现了新提升,最欣慰的是社会各界评价增添了新美誉。  在时间长路201

2、8站点,我们一中所发生的一切美好,都源于全体一中人对教育的爱、对学生的爱、对人民的爱!我们一中人在用生命力撰写壮丽诗篇,在用生命力谱写华美乐章。从这个意义上说,每一个这样的一中奋斗者,都是英雄!  新时代呼唤勇担当,新使命需要埋头干。展望2019,是学校贯彻落实全国教育大会精神的开局之年,是创建省高品质高中的推进之年,也是全面落实立德树人根本任务、深化教学与课程改革的提升之年。我们深感使命光荣,任务艰巨,责任重大。  老师们,教育是一场美好的遇见,教育是一场关于爱的修行。我希望我们一中每一位老师要不忘初心、牢记使命,彰显一中人高远的事业梦想;情洒讲台、无怨无悔

3、,彰显一中人坚定的教育信念;吃苦耐劳、不畏困难,彰显一中人顽强的奋斗精神;爱岗敬业、勇争第一,彰显一中人强烈的责任担当;心怀大爱、无私奉献,彰显一中人真挚的为民情怀,引领学生探求真知、追逐梦想,成为学生成长过程中的“重要他人”,以学术造诣、人格魅力帮助学生开启学业的智慧之门和人生的幸福之门!  同学们,青春的字典里没有容易二字。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。学习这件事不是没有时间,而是缺乏努力。古诗云,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。学习的过程就是千淘万漉的过程。只有“衣带渐宽终不悔”,只有“众里寻他千百度”,才能得到属于你的金子!我希望全体同学要全

4、神贯注、全力以赴。一步一个脚印、一步一个台阶,不驰于空想、不骛于虚声,不畏困难、不惧挑战,愈战愈勇、再接再厉,以坚定的信念与强大的实力夺取省学测考试、高考和市统考的全面胜利,让青春绽放出熠熠光辉!  “新故相推,日生不滞;作之不止,方有不凡”。区委吴本辉书记在区委全会报告中,对学校提出了“打响一中优质教育品牌”的要求。贯彻落实吴书记“打响一中优质教育品牌”的重要指示,我们必须坚定不移遵循创新驱动发展的总原则,矢志不渝坚持“发展适合学生的素质教育”的总要求,毫不动摇推行“立德树人、励学敦行”的总方针,持之以恒开展生本德育,驰而不息推进学本课堂,一以贯之实施人本管

5、理。  所有的伟大始于最初的本心,一切的成功源自不懈的奋斗。新的一年,我们全体一中人要不惧不畏、且行且坚,共同书写不改初心、无愧人民的一中2019壮丽诗篇!让奋斗成为新一年一中校园最铿锵的旋律、最动人的乐章和最震撼的力量!以优异成绩擦亮一中金字招牌,打响一中优质品牌!  老师们、同学们,今年是新中国成立70周年。在今天的开学典礼上,我们师生还要齐唱《我和我的祖国》,以表达我们对伟大祖国的拳拳之心、殷殷之情。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。正如习总书记所说,“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史

6、上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。中国梦是宏大的,它积淀着中华儿女的世代夙愿;中国梦更是具体的,它洋溢在孩童微笑的脸上,澎湃在青年滚烫的心中,绽放在老人幸福的眉间。  让我们衷心祝愿中华民族伟大复兴之梦早日实现,祝愿祖国繁荣昌盛、人民幸福安康!祝愿老师们工作顺利、同学们学业进步!祝愿我们共同的精神家园----盐城一中一年更比一年好!  相信自己,相信一中;面向未来,春暖花开!  谢谢大家。2018-2019学年第二学期开学典礼致辞:从科幻到我们老师们,同学们:今天是2019年2月18日,新学期第一天。相信这两天很多同学都会听到这样一些说法,比如“大型

7、灾难片《开学》即将上映”,或者“某某学校提醒您:道路千万条,上学第一条。学习不努力,亲人两行泪。”这些说法其实都和寒假中的一部科幻电影有关,那就是——《流浪地球》。今天的开学典礼,我就想从这部电影原著作者刘慈欣的科幻小说《三体》中的三道“奥数题”说起。书里有一个片段说地球就要毁灭了,这时最后一艘恒星级光速飞船马上就要飞离地球,但是只剩三个座位,在一大群三、四年级的孩子中只能带三个小朋友离开。哪三个孩子可以得到这生存的机会呢?小说中的主人公决定出三道题,谁先答对就带谁走。接下来,大家也可以试试。第一题有一盏灯,关着,一分钟时闪亮了一下,再过半分钟又闪亮一下,再过

8、十五秒再闪亮一下,以后就这样每过前面间

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