小学部少先队工作计划

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1、2011学年第二学期小学部少先队工作计划一、指导思想：以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐牛活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级少工委的工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，以学校银杏教育为主题教育资源为切入口，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福牛活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，讲求实效。三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘

2、请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。每月开展好队干部会议及培训，健全队干部学习、交流制度。加强各类少先队小队伍建设和培训，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（-）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。建好银杏小广播台。确保硬件过关，培训好各屮队小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。1.建好红领山校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。2.建好少先队鼓号队。定期开展培训，

3、为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，准备参加区级鼓号大赛，使鼓号声更瞭亮更振奋。3.建好红领巾小社团。完善干巷学校《雏鹰争章和快乐活动H相融合活动方案》,给队员的兴趣爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在的社团中锻炼能力，提升品位。（三）坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好少先队各项常规评比考核。每口对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核。2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。3.抓好

4、雏鹰争章活动。以雏鹰争章为载体，一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。启动干巷学校银杏校本特色章争章活动，使各项教育活动既有“章”可循乂能自主创新,使雏鹰争章活动落到实处。4.抓好银杏好娃娃评选工作。（四）、加强少先队理论研究。1.结合区级的论文评比活动，开展少先队专题论文撰写,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.以课题为引领，开展“辅导员”专题经验交流会。3.开展队活动方案评比及队活动的观摩。（五）、开展丰富多彩的少先队活动。1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相

5、鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与牛活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界,有比较，惜今朝。2.进一步开展“弘扬银杏精神，争做阳光少年”主题教育系列活动。系列活动之一：2月份，举行“银杏*奉献一一省下压岁钱，献上一份爱”慈善捐款活动。系列活动之二：3月份,动。系列活动之三：4月份,动。系列活动之四：5月份,活动。系列活动之五：6月份,举行“银杏*诚信举行“银杏*感恩举行“银杏*自强•举行“银杏*扬帆一诺千金，做诚信少年”教育活铭记那些感动我们的人”教育活'诵读国学，传承经典'读书节”难忘母校，难忘师恩”五、九年级毕业典礼。

6、3.开展“银杏树下手拉手，互相鼓励齐远航”活动。举行五、九年级联合主题活动，相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助，共同扬帆远航。4.开展“培养好习惯，收获好人生”主题教育活动。4月下旬举行“培养好习惯,收获好人生”班队会方案设计评比及主题班队会观摩展示活动。5.积极参加上级部门的相关活动。四、主要活动安排二月份：1、新学期工作计划制定。2、举行“银杏*奉献一一省下压岁钱，献上一份爱”慈善捐款活动。3、举行“银杏树下手拉手，互相鼓励齐远航”五、九年级联合主题活动。4、组建“银杏广播台”，成立《银杏校报》编辑部，筹建《银杏校报》。5、鼓号队训练。6、各屮队争章启动课。7

7、、结合快乐活动口成立红领巾小社团。三月份：1、举行“银杏*诚信一一一诺千金，做诚信少年”主题教育活动。2、鼓号队训练四月份：1、举行“银杏*感恩一一铭记那些感动我们的人”主题教育活动。2、举行“培养好习惯，收获好人生”主题队会观摩活动。3、申报少先队课题。4、参加区级鼓号比赛。五月份：1、举行“银杏*成长一一'诵读国学，传承经典’读书节”活动。2、二年级入队仪式。六月份：1、庆六一及表彰活动。2、举行“银杏*扬帆一一难忘母校，难忘师恩”五、九年级毕业典礼。3、银杏好娃娃评选工作。2012.2.