小学2018年寒假阅读活动安排

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1、小学2018年寒假阅读活动安排根据xx市《关于开展中小学2018年寒假“阅读”活动的通知》以及《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见（修改稿）》（x教基〔XX〕x号）文件，结合我校实际情况，构建学生课外阅读体系，举行以“福地阅读”为主题的寒假阅读活动。制定切实可行的活动计划，指导学生进行寒假系列阅读活动，经学校行政研究，决定在2018年寒假阅读活动中安排如下：一、活动内容对照xx市《关于开展中小学2018年寒假“阅读”活动的通知》文件要求，各年级组根据各自实际情况，选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容，以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。方案中重点凸显

2、以“福地阅读”为主题的阅读活动，各年级根据x教基〔XX〕x号文件《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》推荐寒假读书目录，针对“福地阅读”构思活动方案，制定指导学生阅读活动的导学单，落实阅读指导、学习辅导的具体措施。方案中要明确教师指导任务，各年级的学生活动安排，能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯，提升综合素养。二、具体要求：1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。（年级组长为总负责人，在1月29日前传给王xx老师。）年级组长与组内教师共同协商制定导学单。导学单设计时凸显“福地阅读”主题，能体现阅读方法的指导、阅读兴趣的激发、阅读材料的拓展等

3、具体措施。推荐必读和选读书目，适当增加古诗词、英语类读物、科普类读物的推荐（寒假时间较短，不宜推荐过多）。2.“福地阅读”系列评比活动。（1）优秀阅读导学单（每个年级制定一份参评）。（2）“福地阅读”主题写作评比活动（3-6年级每班同学写一篇，推荐上交2篇）。寒假里你一定阅读了不少书，发生了一些有趣、感人、难忘……的阅读故事，撰写成一篇文章，记录下美好的阅读生活。（3）以“福地年味”为主题的创作绘本评比活动（1-6年级每班学生一份自创绘本，推荐上交2份）。春节是中华民族最隆重传统佳节，春节期间各地会举行各种丰富多彩的庆祝活动，亲人团聚热闹非凡……请你结合自

4、己的亲生经历，展开联想，围绕“福地年味”主题，图文结合，创作一本绘本（图画书）。开学后在班级里展示自编绘本，并讲述给同学们听，相信大家一定会很感兴趣。下学期开学初将进行寒假阅读活动评比，班主任先在班内进行交流推荐，再学校评选，推荐参加xx市评比。三、活动保障1.活动有计划。我们要求每个年级组都根据年级组的实际情况，制定导学单。经学校审核后以《告家长书》的形式向学生与家长宣传，使学生、家长、教师明白寒假阅读活动的具体要求。2.人员有落实。寒期阅读活动中我们要求各司其职，每位任课老师假期结束后检查，将存在问题及时反馈给班主任，班主任根据学生寒假阅读完成的情况组

5、织学生互评互学。3.成果有展示。班主任组织学生交流寒假生活，表彰寒假阅读中表现突出的学生，鼓励学生学习、休息、锻炼“三不误”，并推荐出优秀作品参加评比。