高二语文期末模拟试卷及试卷分析.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com江苏省木渎高级中学2005~2006第一学期高二语文期末模拟试卷及试卷分析一.以下文学常识请任选三题完成1.《诗经》是我国第一部,其收诗首,内容为、、,它是我国诗歌创作的源头。2.《孔雀东南飞》是我国古代最早的一首诗,它与《》被誉为南北朝民歌的“      ”。3.《伶官传序》是为《新五代史》中《伶官传》作的序。文章阐明了盛衰取决于人事,“,”的道理。4.雨果和巴尔扎克是法国的两位著名作家,他们分别是(流派)和__________(流派)的杰出代表。巴尔扎克创作的主要小说总称为。包括部小说。默写(5-18任选1

2、2题,19、20二选一)5.日月忽其不淹兮,。唯草木之零落兮,。6.暧暧远人村,。狗吠深巷中,。7.明月松间照,清泉石上流。,。8.,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,。9.,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,。10.。一种相思,两处闲愁。11.庄生晓梦迷蝴蝶,。沧海月明珠有泪,。12.《雨霖铃》中直抒离别之苦的句子是。13.小乔初嫁了,雄姿英发。,,。14.满地黄花堆积,,。15.《梦游天姥吟留别》中“梦游”第二景是写从早到晚一整天之所见奇观,空中闻天鸡。,。16.真的猛士,,。17.《六国论》的论点是。18.尽吾志也而不能至者,,?19.著名诗人白居易写过许多脍炙人口的诗歌,请任意

3、写出两首其描写春景诗歌中的语句。(1),。(2),。20.请写出学过的诗歌中描写月的名句(1),。(2),。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com二.阅读杜甫的《登高》,完成题目:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。21.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗人开篇用十分凝炼的语言,描写了富有特征的六种景物,使形态、声音、色彩一一得到了表现,为全诗营造了悲凉的氛围。B.颔联采用了拟人衬

4、托的手法,摹声绘态,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出诗人沉郁悲凉,怆然至极的情感。C.颈联的“万里”“百年”分别从空间和时间上写出作者的苦痛,并与颔联的“无边”“不尽”有相互呼应的作用,D.结尾的两句分承“作客”和“多病”。诗人一生颠沛流离,坎坎坷坷。这里既有国家的艰难,又有个人的苦难,含蕴丰厚。22.找出全诗的诗眼,并写出作者是从哪几方面来强化它的?(至少写出五方面)三.读《永遇乐·京口北固亭怀古》,回答后面的问题。永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万

5、里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?23.写出词中出现的四个典故(写人名):24.对作者及这首词的分析,不正确的一项是()A.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋最伟大的爱国词人。继承了苏轼的开拓、革新精神,其词题材广阔,气势雄健,意境深沉。有《稼轩长短句》,存词六百余首,对后世有深远影响。《永遇乐》,词牌名,单调词。B.“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”“舞榭歌台”是承平气象的象征。“风流”,指当年的建树、遗迹。“雨打风吹”,指的是历史的风雨,这一句的意思是,当年的风流余韵已荡然无存。词人

6、慨叹眼前的景象,又为当前的时局担忧,忠义之心耿如日月。C.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”这是词人以廉颇自况。这一年词人已经64岁了,但他仍然希望为国效力。这句体现了全词的主旨。D.这是怀古咏史而言现实的一首词,表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望,也表达了对南宋统治者苟且偷安,不图恢复,不任用人才的愤懑。四.阅读下面一首唐诗,回答问题。听穎师弹琴学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com韩愈昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场浮云柳絮无根蒂,天地阔远随风扬。喧啾百鸟群

7、,忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻穎师弹,起坐在一旁。推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!25.出对诗的内容理解有误的一项()A.诗的起句不同一般,它没有提及弹琴者,也没有交代弹琴的时间和地点,而是紧扣题目中的“听”字,单刀直入,把读者引到美妙的音乐境界中。B.诗的第四、五联,描写了这样的场面:百鸟齐鸣,啁啾不已。在众鸟蹁跹之中,一只凤凰翩然高举,引吭长鸣。这只不甘与凡鸟为伍的孤傲的凤凰,一心向上,饱经跻攀之苦,

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