rss技术在网络教学资源管理中的应用

《rss技术在网络教学资源管理中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第18卷现代教育技术Vol.182008年第2期ModernEducationalTechnologyNo.22008RSS技术在网络教学资源管理中的应用朱宁贤（山东政法学院信息科学技术系，济南250014）【摘要】目前RSS技术的信息推送服务已经广泛应用在新闻、商务网站中，但在网络教学中的应用才刚刚起步，应进一步探索RSS技术在教育信息推送的实现方法，以解决海量网络教学信息与学生学习个性化要求之间的矛盾。【关键词】RSS，教学资源，推送技术【中图分类号】G434【文献标识码】B【论文编号】1009—8

2、097(2008)02—0109—04一RSS是什么（3）信息推送：能直接将服务器端更新的学习资源按学科、章节或主题等分类后，及时主动推送到学生端的阅读器上，随着计算机与信息技术的快速发展，网络成为了最博学学生不需要直接访问网站就可获取资源，大大节省了登录和的“老师”，成为人们学习的重要场所。但网络在提供了丰富访问不同网站的时间。的学习内容的同时却也带来了问题，网络上的信息呈指数增长，面对浩如烟海杂乱无章的网络信息，如何完全、准确、二RSS的工作原理方便、快捷地检索到所需信息就变成了难题。我们可以通过如

3、何才能使用RSS呢？我们应先了解RSS的工作原理：RSSRSS提供的个性化信息推送服务，将学生感兴趣的信息“推送”服务采用传统的C/S结构，必须安装RSS服务器和客户端软件。到他们面前，让信息主动找学生，从而实现信息的主动服务RSS服务器的主要作用是生成RSSFeed。所谓RSSFeed和个性化服务，以解决这一的问题。是指信息内容聚合种子，可以简单地将它理解为是一个信息RSS是什么呢？RSS目前有多种解释，是RichSite的网络链接，通过这一链接，RSS阅读器可以定期下载指定的Summary（丰富站点

4、摘要）或ReallySimpleSyndication（简易内容并显示给学生。Feed本质上是一个XML文件，主要包括信息聚合）或“RDFSiteSummary”(RDF站点摘要，RDF、、等元素，用来定义网站中项目是一种语义网技术)的简称。它本质上是一种用于共享网页内的信息。根据服务器应用系统的不同，RSSFeed的生成方式容的数据交换规范标准，是一种由网站直接把信息聚合后推可以不同：对于静态网站我们可以手工或使用工具来编写RSS送到用户桌面的技术[1]。使

5、用RSS技术，学生可以像收邮件一Feed；若是动态网站则要通过程序来转换数据库或网页的内样收看网络上的信息，订阅自己感兴趣的内容，当网站内容容输出RSS，ASP.NET等程序可以将数据库或网页中的信息自更新时，学生不用登陆网站就会看到同步更新信息。[2]动生成标准Feed，实现动态实时更新。常见的RSSFeed的生目前，RSS是新闻出版、信息发布、互动交流（如博客）成软件有：RssPubliser、MagpieRSS、FeedSpring等软件。等领域的新技术奇葩。它起源于1999年，网景公司（Nets

6、cape）在客户端，学生可通过RSS客户端工具，根据设定的时间为其浏览器的新闻频道定义了一套描述新闻频道的语言，当间隔自动追踪服务器端RSSFeed的变化。RSS阅读器主要时称为“推”技术。2004年后，随着网络博客的流行，RSS有客户端软件形式、在线形式和移动设备形式等几种。作为一种基本的功能也被越来越多的网站和博客软件支持，客户端RSS阅读器的优点是学生拥有较高的控制权，速度从而得到了日益广泛的应用。与传统信息获取方式相比，RSS快，方便搜索和管理自己的信息。缺点是只能在软件线运行具有如下优势：时才

7、能更新RSSFeed，导致有可能丢失一些信息，并且不具（1）信息过滤：学生可选择感兴趣主题的RSS种子进行订有移动性。常见的客户端形式阅读器有：Rssreader、feedreader、阅，过滤掉不感兴趣的信息或频道，防止“垃圾”信息，方[3]博讯等,也可以通过outlook的方式接收。便本地资源管理。RSS在线阅读方式通过建立学生帐号，在线订阅RSS信（2）多来源的个性化内容“聚合”：任何内容来源都可以息。该方式对于并不总在固定地点上网的学生适用。它的缺采用这种方式来发布信息，学生可以自定义所需的学习

8、信息，点是受服务稳定与速度快慢的影响。常见的在线阅读器有并对订阅的信息进行集中管理，实现相关信息聚合。Googlereader、NewGator、新浪点点通等。——————————收稿日期：2007年10月18日109移动RSS阅读器，如PalmRSS等软件也可以安装在如手机的RSS种子通常包含课程常规信息：如课程名称，课程章节，或PDA等移动设备上，来订阅RSS提供的信息，这种阅读器课程资源形式、资源大小、资源的作者和使用对象等等。RSS