小学暑假生活安排.doc

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1、小学暑假生活安排《小学暑假生活安排》亲爱的少先队员们，小朋友们：伴随着夏天的来临，暑假的帷幕又拉开了！你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期？看看大队部为你设计的丰富的暑假生活吧！一、计划暑假暑假第一天，让我们写一份学期总结，回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了什么，还有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在暑假中反思改进的地方。第二天，让我们写一份暑假计划书，安排好每天的作息时间，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响暑假的生活质量。有了一份适合自己的暑假计划，我们就会成为时间的主人。二、学习暑假1、认真完

2、成暑假作业本。我们每天都应该有计划地完成一定量的暑假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。为进入高一年级打好扎实的基础。2、按时完成老师布置的暑假特色作业，并能利用暑假好好学习一些自己感兴趣的东西。3、作为书法特色学校的学生，我们应该在暑假中加紧练字哦！一~二年级同学每天至少练习20分钟硬笔字（用田字格本），三~六年级每天至少练习30分钟钢笔字（用方格本）。开学后，每位学生上交一本本子，我们将对同学们在暑假中练习的硬笔书法作品进行展出。第5页共5页4、积极开展读好书活动。假期中，让我们每个人都来多读几本好

3、书，积极投入到常州市开展的“好书伴我成长”和“读法律书、做守法人”各项活动中去。（具体方案请登录学校网站在附件中查看）回校时间：8月1日上午8：00——11：00。学校图书馆、电脑房开放时间。7月1、15日、8月1、15日，上午8时至11时。三、环保暑假1、积极参加常州市组织的“我身边的环保”青少年摄影比赛，用相机捕捉发生在社区、学校、家庭中的节约新时尚的美景、好人好事和蕴含警示作用的精彩瞬间，用学生眼中的环保来倡导低碳生活，践行绿色消费，引导全社会关注环保、支持环保和参与环保。（具体方案请登录学校网站在附件中查看）2、

4、开展“社区服务美化生活”行动。暑假期间，各班以“雏鹰假日小队”形式深入社区活动，可以开展环保知识宣传，捡拾小区里的垃圾、废纸，搜集废旧报纸等系列“环保小卫士”活动。我们还可以将这些“废物”搜集起来，好好地设计一下，如何让这些东西来装扮我们的生活。四、体验暑假。1．参加常州市“上书房杯”XX常州市学生书画、作文、剪纸大赛（具体活动另行通知）2.参加学校组织的“小记者夏令营”活动。（具体活动另附通知）第5页共5页3.组织学生做好参加全省“金钥匙”科普竞赛和小发明、小创造、小制作活动的准备，组织学生观看优秀影片，开展影评交流等

5、多种活动4．假期中，我们应充分利用学校、社区和社会教育资源，因地制宜地组织形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动：一是走进所在社区的“阳光驿站”，参与担任社区小主任、小小志愿者等活动；二是在假期中积极开展社区服务、研究性学习和主题教育社会实践活动；三是参加力所能及的家务劳动，增强卫生意识、劳动意识，培养良好的个人卫生习惯，提高个人劳动能力。亲爱的同学们,快快行动起来,在按时完成暑假作业的同时,打起小队旗,和同学们一起,从家庭生活、学校生活、社会和大自然等方面，寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种

6、品质，学会一种本领，从而提高自己的素质。等到秋天收获的季节来临时，愿我，愿你，愿他，愿我们每个人，都带着欢乐，带着体验的成果在校园里重逢！相关活动要求摘要一.“上书房杯”XX年常州市学生书画、作文、剪纸大赛（另行通知）举办时间：7月1日～9月15日参加对象：常州大市范围内幼儿园、小学、初中、高中、高职校学生。二.关于开展“我身边的环保”青少年摄影比赛的通知活动时间：XX年6月5日-7月31日参加对象：全市在校中小学生第5页共5页作品及报送要求：1.参赛作品格式为JPG文件，不低于600万像素；2.参赛作品为未经装裱6-8

7、寸照片，并附100字以内的作品简介，同时报送电子版本；个人作品单幅不超过3张，组照累计不超过4张，并注明作品名称、作者姓名、联系方式及学校名称；4.参赛作品拍摄时间限定为20xx年1月1日以来；5.截稿时间：XX年7月31日。6.其他事项：来稿请寄：常州市龙城大道1280号2号楼B座529室；联系人：李峥辉；联系电话：85682759；电子邮箱：[emailprotected]，邮政编码：213022。三、关于开展“好书伴我成长”中小学生暑期读书活动的通知11．活动时间：XX年6月20日～9月20日。2．活动内容：推荐书

8、目和网址公布在常州市龙城网上家长学校（.lcjzwx./index.html），并在常州晚报上宣传和推荐。3.好书伴我成长征文比赛：（主题：读书与成长的故事。围绕着个人对推荐书目中图书阅读的体会，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。体裁：除诗歌外的任何文体。要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目