证券投资基础课程教学大纲

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1、《证券投资基础》课程教学大纲课程编号：课程英文名：BasicSecuritiesInvestment先修课程：无适用专业：信息类、信息管理专业课程类型：选修学时数：72学分数：4执笔者：张建林编写日期：2003年6月一、课程的性质和目的《证券投资》是为经济学类专业学生开设的专业基础必修课，也是工商管理类和管理科学与工程类专业本科生的专业基础选修课。通过本课程学习，使学生了解和掌握证券知识、投资技能和提高防御风险的能力。通过理论联系实际，使学生对证券投资实务的全过程有一个清晰地、完整地认识，为将

2、来的学习和工作打下坚实的基础。二、课程教学内容第一章中国股市的发展与现状（2学时）重点：了解改革开放以来，中国股市发展的三个阶段及现阶段股市的特点。主要内容有：1．中国股市发展沿革；2．中国股票市场现状。第二章股票基本知识（4学时）重点：了解如何进入股市以及如何操作，理解并掌握股票价格和股票价格指数的计算及意义，掌握股票及有关概念。主要内容有：1.股份公司与股票；2.有关股票概念；3.入市准备；4.交易程序及操作；5.股票交易基本技巧（自学）；6.股票价格；7.股票价格指数。第三章债券（

3、2学时）重点：了解和理解债券的定价，掌握债券的概念、分类。主要内容有：1.债券概述；2.债券的定价；3.债券的信用评级。第四章投资基金（2学时）重点：了解证券投资基金的操作，掌握投资基金的概念、分类。主要内容有：1.投资基金概述；2.证券投资基金的发展历史；3.我国证券投资基金的产生和发展；4.我国证券投资基金发展展望。第五章基本分析（2学时）重点：掌握基本分析的方法，影响基本面的因素。主要内容有：1.宏观经济变动因素分析；2.宏观经济政策分析；3.市场主体的动态特征分析；4.行业与公司

4、分析（自学）；5.上市公司的主要财务比率及其使用（自学）；6.证券投资风险。第六章技术分析（4学时）重点：掌握技术分析的概念、形态分析和趋势线分析的方法。主要内容有：1.技术分析概述；2.技术分析常用名词与图例；3.形态分析；4.趋势线分析。第七章技术分析棗K线图(2学时)重点：掌握K线的概念，作图原理，以及组合应用。主要内容有：1.K线；2.K线的组合应用；3.应用K线组合应注意的问题。第八章技术指标分析（4学时）重点：理解推导计算方法和对行情的研判，掌握技术指标的含义。主要内容有：

5、1.移动平均线（MA）；2.乖离率（BIAS）；3.指数平滑异同移动平均线（MACD）；4.相对强弱指标（RSI）；1.随机指标（KD）；2.动向指标（DMI）。第九章人气指标分析（4学时）重点：掌握人气指标的含义，推导计算方法和对行情的研判。主要内容有：1.成交量分析；2.能量潮（OBV）和心理线（PSY）；3.人气意愿指标（AR和BR）和超买超卖指标（OBOS）；4.涨跌比率（ADR）和腾落指数（ADL）。第十章投资者的投资策略和操作技巧（4学时）重点：掌握投资策略和操作技巧。主要内容有：

6、1.投资者的投资策略；2.投资者的操作技巧；3.买入实例；4.卖出实例；5.炒股经验（自学）；6.投资大师的炒股经验（自学）。第十一章波浪理论（2学时）重点：掌握波浪理论的概念和数浪规则。主要内容有：1.基本概念和信条；2.数浪的规则；3.波浪的特性；4.黄金分割律。三、课程教学的基本要求《证券投资基础》是一门专业基础课，因此，教学中应对证券投资的有关概念、规律、原理和方法进行必要的讲授；同时《证券投资》又是应用性和可操作性很强的课程，因此，应注意理论联系实际，通过必要的案例讨论，启迪学生的

7、思维，提高学生分析问题解决问题的实际能力。在第二、六、七、八章课堂讲授中采用多媒体辅助教学，重要术语用原文单词标注，每一单元的教学之后都介绍原文资料阅读或案例研讨。通过研讨及撰写报告，达到本课程的教学目的。考试主要采用闭卷考试。四、建议教材和教学参考书［1］刘德红编著，《证券投资理论与实战》，中国铁道出版社，1998［2］周正庆主编，《证券知识读本》，中国金融出版社，1998［3］邵以智主编，《证券投资学》，中国人民大学出版社，1996