莆田学院各单位2015年工作总结汇总

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1、莆田学院各单位2015年工作总结汇总目录1.办公室12.纪委、监审处83.组织部124.宣传部195.统战部286.工会347.团委418.人事处489.教务处5510.科研处8811.对外合作交流处11612.学生工作处（部）12413.后勤处13314.财务处13715.资产设备处14316.基建处15017.保卫处15418.仙游校区管委会15951819.图书馆16620.现代教育技术中心19121.文化与传播学院19922.外国语学院21223.数学学院23424.环境与生物工程学院25125.机电工程学院27626.信息工程学院295

2、27.土木工程学院31628.工艺美术学院33429.音乐学院34830.体育学院37631.管理学院38432.商学院39933.基础医学部44634.护理学院45035.药学与医学技术学院46736.临床医学院47537.基础教育学院48338.继续教育学院49139.思政教研部49640.学报编辑部50341.附属医院5095181.办公室2015年工作总结2015年，校办公室在校党委和行政的正确领导下，紧紧围绕深化改革、转型发展的目标，以服务大局、服务发展、服务师生为主线，按照“精细化、精准化、精品化”的“三精”标准以及“抓好要务、搞好服

3、务、办好事务”的“三务”要求，，努力发挥参谋助手和运转中枢的作用，顺利完成了全年各项工作任务。一、谋大局、求创新，坚持以文辅政一是服务大局，推进转型。紧紧围绕转型发展中心任务，努力站在高位分析研究问题，主动思考、主动服务、主动作为。制定《莆田学院“十三五”规划编制工作方案》，赴省内外10所高校开展规划专题调研，并召开4场机关部门、二级学院党政主要领导征求意见会，现已形成《莆田学院“十三五”发展规划（2016-2020年）》（征求意见稿）。按照省教育厅、发改委、财政厅《关于开展普通本科高校向应用型转变试点工作的通知》，组织开展学校转型发展试点建设方

4、案编制工作。组织开展转型发展教育思想观念大讨论，编印学习材料，汇编产教融合经验交流会二级学院经验材料。完成学校深化综合改革的前期调研工作，并初步整理出调研初稿。以转型发展、“十三五”518规划和综合改革等为专题，编印4期《发展与规划》。制定《莆田学院教学质量监控实施办法》和体系运行流程，每月编写《质量与监控》，汇编总结各二级学院教学质量监控先进经验，供校领导和各单位学习借鉴。二是文以载道，提升质量。注重把握领导的新思路、新观点，及时跟进领导思考关注的新情况、新问题，精心做好文稿起草工作，努力提高文稿质量。全年共完成校第二次党代会党委工作报告、教代

5、会学校工作报告、“三严三实”专题教育以及民主生活会等重要文字材料及相关专题会议材料、汇报材料、讲话材料等重要文稿50多篇，累计15多万字；核稿、统稿40多篇，累计8万多字。完成党委会、校长办公会、专题会议等纪要53份。注重信息专报，做好信息采编、报送工作。撰写学校2014年大事记。向市委市政府报送学校工作信息47篇，被“湄洲快讯”采纳14篇，“八闽快讯”采纳1篇。同时，根据省市有关文件要求，及时汇总上报反馈意见等材料，做好各类数据采集填报工作。二、提效能、促落实，推动高效运转一是加强统筹协调。树立一盘棋观念，充分发挥校办公室联系领导、协调部门、服

6、务基层的桥梁枢纽作用，积极协调党委会、校长办公会、每周学校重要会议与领导活动安排，协助学校领导、校内部门与上级党委、政府及相关职能部门的沟通，努力凝聚各方力量，整合各类资源，形成推动学校发展合力。2015年，校办公室牵头参与或重点参与了党代会、年度工作考评、第二届三次教代会、暑期工作研讨会、学生军训、学生开学及毕业典礼、与区县政府签订共建协议、教育部临床医学专业认证、“妈祖文化与海上丝绸之路”518论坛开、闭幕式活动、国际妈祖文化学术研讨会等。通过这些综合性事务的协调，为内外联系和校内部门、师生牵线搭桥、提供服务。二是强化督促检查。按照交必办、办

7、必果、果必报的基本工作要求，采取全面督查与专项督查相结合、经常性督查与阶段性督查相结合的方式，强化对学校“三会一要点”（党委常委会、校长办公会、专题会议、学期工作要点）、重大决策部署以及校领导批示件的督查督办，及时汇总进展情况，督促问题限时反馈、限期办理，着力促进学校重大决策部署落地生根。2015年，下发督查督办单29份，编印《督查与反馈》25期，对15件校领导批示件，以及1-11月份“三会一要”459个项目进行跟踪督查，并对学校近中期发展规划和四大战略落实情况等进行专项督查，努力提升机关执行力，促进党委、行政各项决策部署和校领导批示落实。三是规

8、范文件办理。重新修订了《莆田学院公文处理办法》，并举办学校二级学院办公室主任培训。积极推进公文收发、拟制、流转等环节规范化，对不符合办理