2016年北京海淀区中考一模物理试题解析

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1、2016年北京海淀区中考一模物理试题解析总体分析:2016年海淀区物理一模刚刚落下帷幕,如果和西城一模进行对比”有一个神似的特点——实验的灵活性很强，得高分不易。例如，25题除了考查传统的"熔化规律〃之外，还考查了〃热力学〃知识，这是以往不太常见的考法，或许会对考场上的孩子造成不小的压力。32题为完全开放性试题，首先需要提出一个可探究的科学问题，其次提出自己的猜想，最后写岀猜想的依据，考查考生对实验探究和分析问题能九另外，31题、37题等也很新颖，基本在平时练习中很难见到，对考生能力要求较高。而刚刚考过的其它城区物理试卷也同样在实

2、验分值占比和灵活性上给予充分的重视。因此我们可以预测：2016年中考物理势必在实验上对考生能力进行区分，更确切的说，〃实验"是2016年中考物理选拔不同层次考生的主要依据。当然除了实验灵活外，还有以下特点：试卷整体难度不大，主要体现在单选压轴和力、电综大题上,基本知识扎实的考生还是能取得一个不错的分数的，但高分不易;考纲新增加的考点——〃波长、波速、频率"都在〃科技阅读〃中得以体现。分题型简要分析：单选：单选中1-13题为基础题,上傲简单,考查考生对基本概念、物理现象及规律的理解,且没有陷阱，考生认真作答,可以得全分。14题考查电

3、学中〃动态电路〃，与以往考查"电表示数变大或变小"不同，这次考查"选择符合要求的电路图〃，但难度不大。15题为单选压轴题，考查〃浮力压强”，考生需要把握〃在容器中放入物块后，液体对容器底部增加的压力等于浮力大小，而容器对桌面增加的压力等于物块的重力大小"。多选：多选题考查内容和方式上变化不大，依然是易错知识点的考查。要求考生能够扎实并熟练的掌握物理中的基本概念、基本规律及物理现象。每道题都是几个知识点的融合。16题考查了〃分子动理论、比热容及热值"，A选项”分子静止不动”是错误的，因为分子在不停的做永无停歇的无规则运动。D选项没有

4、控制质量不变。17题考查〃电磁、电流方向、电阻大小影响因素〃，B选项没有控制变量选项中〃电流的方向应与电子定向移动方向相反"。18题考查〃惯性、摩擦力、相互作用力"，A选项〃惯性不会消失"，因为惯性只与质量有关，质量不随位置的变化而变化，因此惯性不变。C选项，静止时，处于平衡状态，合力为零，因此摩擦力等于推力。19题是亮点，本次海淀一模没有像以往一样，考查4道易错概念题。而是有一道应用类题目,解题突破口比较隐蔽,考生需要找到关键字眼——〃在同一水平面上"，摩擦力相同，因此F1二F2,从而得到其它物理量的关系。实验题：25题除了考查

5、传统的"熔化规律〃之外，还考查了"热力学〃知识,这是以往不太常见的考法,或许会对考场上的孩子造成不小的压力。31题很新颖，和2015年中考34题在考法上很相似，先问自变量，然后比较两种材料的硬度大小。32题为完全开放性试题,首先需要提出一个可探究的科学问题,其次再提岀自己的猜想，最后写出猜想的依据，考查考生对实验的探究和分析问题能力，考生能否提出可探究的科学问题将决定这道题的所有分数。37题考查〃透镜成像规律”，但同以往考查方向完全不同,而是变成了一道探究"在物距相同时,凸透镜成像高度与焦距是否有关〃的实验探究题,只要保证物距不变

6、，改变自变;凸透镜焦距，重复实验，即可。科技阅读：科技阅读体现考纲新增内容——〃波长、波速、频率"，难度不大,先看题目，把可以直接能作答的题目先做岀来，不能作答的题目再到文中找答案。其中涉及了简单的运算，但并不复杂。综合计算:40题为电学计算，关于求联系生活实际的实际值问题，涉及不同档位，难度和计算:不大。41题为力学计算题，考查的是经典的受力分析，考生一定不要忘记画出受力分析图。这6分是考生一定旻寻到的。2016年中考物理备考:2016年中考难度适中依然是大势所趋，但中考是选拔性考试，会有区分度的，需要考生对基5岀知识的把握更加

7、准确、扌L实。1、对于实验题，要特别引起重视，平时要多加练习，可以收集2016年各区模拟中的新颖实验题，另外，建议考生亲自动笔写，而不是观望，然后再对照答案，比较和参考答案的差别。必考的实验要整理出来，例如〃特殊法测密度〃、"特殊法测电阻〃。2、对于考纲新增加的内容，考生要引起注意，且作为备考的重中之重。将这些基础知识过一遍,先做到心中有数。考纲的调整一定是为出题铺路的。3、对于多选题，大家要引起足够的重视,特别是能力强的考生。因为一旦试卷简单了,对题目的考察就会更加细微,这样能力强的考生优势就显现不出来。岀题人会从易错题入手，而

8、大多数易错题都来自于多选题。建议大家自己归纳整理，将往年的多选题整理在一起，反复复习。4、无论什么程度的孩子，都应该在夯实基础的前提下，多练习电学综合大题和力学综合大题,并且不断总结、归纳，写出步骤。建议每天至少做一道电学大题和一道力学大题。5、计