湖南省常德市芷兰实验学校2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题

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1、2018年上学期期中考试八年级语文一、积累与运用1.加点字注音全对的一项是（）A•虔诚(qian)•奔丧(sang)•窒息(zhi)■幸灾乐祸（xing）•B.萧条(xiao)•狞笑（ning）■仆射(shQ)■自怨自艾（yi）■C.怯懦(lub)■爵位(jue)■嗫嚅(nieru)••肆无忌惮（si）■D.拯救(cheng)作揖（yl）囿于(youyu)拈轻怕重（nian）【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多咅字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读咅

2、,系统性地复习。A项正确。其他各项错误的应分别更正为：B项中“射”应读y*C项中“懦”应读nub。D项中“拯”应读zhcng,“囿”应读y6u。2.下列词语书写全对的一项是（）A.狼藉殉职举著苦心孤诣B.侥幸鲁莽i肖骂造谣牛事C.暴燥谕Q曰窥视略胜一筹D.凄楚愤慨纳谏安分守己【答案】D【解析】本题考查学生对字形的常握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要詩学联系整个词语的意思。D项正确，其他各项书写错误的词语应更正为:A:举著——举箸。B:造遥生事——造谣生事。C

3、:暴燥——暴躁。&科&网…学&科&网…学&科&网…学&科&网…学&科&网…学&科&网…3.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A.嫦娥奔月、夸父追日、女蝎补天…自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往。A.一粒种子改变世界，“杂交水稻Z父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水稻的诞生地就在湖南。B.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》、《红楼梦》、《骆驼祥予》等文学经典,这种现彖确实令人担忧。C.在热播的电视剧《人民的名义》中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。【答案】

4、C【解析】试题分析：本题考查正确使用标点符号的能力。D项中“人民的名义”引号改为书名号。1.下列句子中没有语病的一项是（）A.“我的中国梦”演讲活动，使同学们点燃了爱国激情，放飞了青春梦想。B.为防止“中国式过马路”不再引发交通事故，部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。C.继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会一一上海世博会。D.我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。【答案】A【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见

5、类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下：B项否定词使用错误，去掉“不”。C项成分残缺，在“在21世纪初”前面加上“屮国”。D项成分残缺，“培养”后面加上“计划”。点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2.给下列句子排序，最恰当的一项是（）在当今，汉语新词汇大量产生，

6、,,,。①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草①便消失在时间的洪流之中A.①③②④B.③①④②C.②③①④D.③②④①【答案】C【解析】本题考查学生句子排序的能力。阅读文段可知，此文段是有关汉字词汇的阐述。根据句子“大量产生”这一关键词，②句用紧跟上句具体数字说明词汇产生的数量，故②在首位；③句运用比喻句“春风野草”，描述新词汇的出现，③在②的后面；①句中“但”是表示转折的连词，应紧跟在③后面，从新词汇消失的角度阐述，故应③①；④紧跟①，阐述大绝对新词汇会消失。排序为②③①④。点睛：排列句子时，应首先整体感知一下语段

7、的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。另外，在初步排好句序后，要把语段通读一下，感知整个语段是否通顺，即再做一下检验。1.古诗文默写(1)《朝天子•咏喇叭》中描写喇叭、喷呐特点的句子是,描写喇叭功用的句子是。(2)《十五从军征》揭露汉代兵役极度不合理的句子是,c(3)关河梦断何处？o(陆游《诉衷情》)(4)，八年风味徒思浙。【答案】(1).曲儿小腔儿大(2).全仗你抬身价(3).十五从军征(4).八十始得归(5).尘暗旧貂裘(6).四面歌残终破楚【解析】本题属于基础题

8、，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根木的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要