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时间:2019-03-03
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1、护理部主任职责一、在院长及分管副院长的领导下,负责全院的护理质量管理工作。根据医院年度工作计划,结合临床医疗和护理工作实际,拟定全院护理工作目标、计划,具体组织实施,季度有分析讲评、年终进行总结。 二、负责拟定、修改完善护理规章制度、护理常规、技术操作规程、岗位职责、护理工作质量标准,建立、健全维护患者应有权利的告知文本及护理应急报案,并检查、督促落实。 三、针对全院护理人员工作、思想、学习情况,加强护士职业道德素质教育,开展以患者为中心的人性化服务,不断提高护理服务水平。 四、与人事
2、部门共同做好护理人员的考核、任免、晋升奖惩工作,对全院护理人力资源进行合理的配置、调配和使用。 五、运用现代管理理论,进行护理质量全程控制,抓环节质量管理、缺陷管理,减少差错、杜绝事故、确保患者安全。 六、了解科室护士长工作能力水平,检查护理质量并指导其工作;定期召开护士长会议,分析讲评护理质量,制定持续改进措施。并通过护士长关心、爱护各级护理人员,充分调动护理人员的积极性。 七、制定各级护理人员的岗前培训和继续护理学教育计划,抓好基础理论、专科理论及各项护理技能培训及考核。 八、指
3、导全院护理科研计划的制订和实施,及时引进、推广护理新业务、新技术。 九、根据教学目标,负责组织领导护理临床教学及进修培训工作。 十、关注国内外护理专业发展动态,注意信息分析和利用。 护理部副主任协助主任负责相应工作。主任(副主任)护师职责一、在护理部主任、科主任、护士长领导下负责本科临床护理质量检查、护理教学和护理科研工作。 二、负责检查、指导本科危重患者的护理及护理程序的应用,组织并参加对危重患者的抢救和疑难病例的护理会诊,提出解决护理问题的建议或意见。 三、了解国内外
4、护理学科的发展动态,努力引进先进护理技术,提高护理专业水平。 四、主持全院或本科护理大查房。 五、负责指导下级护理人员进行"三基"训练;积极开展新业务、新技术;编写教材、负责授课,承担全院学术讲座。 六、负责协助制订护理差错、事故的防范措施并对已发生的差错、事故提出鉴定意见和持续改进措施。 七、参加护理部组织的对主管护师、护师、护士的服务态度、业务技术、护理质量、教学能力等的考核工作。 八、协助制订或实施本科护理科研、技术革新计划,研究护理管理理论、总结经验、写出具有较高水平的
5、科研论文、文献综述或专著,每年在省级以上杂志刊出学术论文1篇以上,完成规定的继续教育学分。参加评审护理论文和科研成果。 九、总结管理经验,协助护理部加强护理队伍的建设。主管护师职责一、在本科主任、护士长领导下和正(副)主任护师指导下,进行工作。 二、参加临床护理,完成护士长安排各科班次、各项护理工作。解决本科护理业务上的疑难问题,承担难度较大的护理技术操作。 三、熟练掌握本专业相关知识,了解国内外护理专业发展动态,具有良好的人际沟通能力。指导护师(士)对危重疑难患者实施护理程序。
6、 四、协助护士长组织和指导本科护理查房、会诊。 五、协助护士长对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定并提出防范措施。 六、配合护士长组织护士进行护理业务培训、负责讲课。 七、协助护士长制定护理科研计划与实施,撰写护理论文,开展护理科研,不断学习进取,寻求自身专业的持续发展。每年有1篇以上论文在省级以上学术会议或刊物上发表,完成规定的继续教育学分。 八、协助护士长做好行政管理。护师职责一、在科室护士长领导下和上级职称护理人员指导下进行工作。 二、认真做好临床护理实践,指导
7、护士进行护理业务技术操作,正确执行医嘱及各项护理操作规程。 三、完成病房危重、疑难患者的护理程序的实施及难度较大的护理技术操作。积极完成新业务、新技术的临床实践。 四、满足病人的合理需求,完成病人的生活护理、心理护理的诊断计划。为病人和家属提供健康教育。 五、参加护理查房和病例讨论,协助护士长组织护士的业务培训,担任讲课、考核操作。 六、协助护士长参与病房管理工作,协助对护理差错、事故进行分析,提出防范措施。 七、接受上级护士的业务指导,负责指导下级护士和进修实习生的工作;积极
8、撰写论文、每年完成学术论文1篇以上,争取省级、市州级刊出,完成规定的继续教育学分。护士职责一、在护士长领导下和上级职称护理人员的指导下进行工作。二、认真执行各项护理制度、技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,预防差错、事故。三、按护理程序做好基础护理和心理护理,按时巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告,认真做好危重患者的抢救及护理。四、协助医师进行各种诊疗工作,正确采集各种检验标本。正确及时地
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