年新人教版高二英语的用法测试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高二英语It的用法测试题It的用法在高考中也是重现率较高的语言点,尤其是it用于强调句。其考查方式多通过“单项填空”进行,偶尔也出现在“短文改错”和“完形填空”中。1.(NMET98)ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently___Ibegantoappreciatetheirbeauty.A.untilB.that C.then D.so正确答案:B此题考查强调句,所以用that。2.(NMET98)Ihate____whenpeo

2、pletalkwiththeirmouthsfull.A.it B.that C.these D.them正确答案:A此题考查it作形式宾语的用法,所以选A。3.(MET91,短文改错)DavidandIdidnotagreeandDavidpointedtoapathwhichhethoughtitwould probablyleadtoavillage.正确答案:去掉it,因为定语从句中已有宾语which。一、要点点拔1.代替上文中提到过的人或事物。指代人时,一般用于小孩或身份不十分明朗的人。1)-Whoisthebaby?   

3、-It‘smyteacher’sson.2)-Whoisthatgentleman?-It'smyfriendTom.He(不可用It)wantstoseeyou.2.用于表达天气、环境、时间、距离、季节等。例如:1)It’shalfanhour’swalkfromheretoourschool.2)It‘sniceandwarmhere.3)Butit'stwoo'clocknow,andit'stimeforustogotoschool.3.用作形式主语.it没有具体意义,而只是帮助把真正的主语移至句子后尾,使句子显得平稳一些,能

4、借it给移至句子后尾的主语有三种:一种由不定式表示,一种由动名词表示,一种由从句表示。 1).It替代真正的主语——动词不定式短语.     Itiseasiertosaythantodo.     Itisagoodacttohelptheothers.2).it替代真正的主语——动名词短语,以动名词短语做主语的句子,主要在以nogood,nouse,noharm,dangerous,foolish等词作表语的句中.It’snoharmdrinkingrunningwaterinthatarea。It’sfoolishtalking

5、likethat.3).it替代从句作主语,用从句做主语的带it的句子很多,常见的有下面几类: ①Itisapity(ashame,afact,awonder,agoodthing,etc.)that…      Itisashamethathedidn’tpasstheexam. ②Itisstrange(surprising,obvious ,true,good,possible,clear,etc. )that…。      Itwasclearthattheyhadnodesireforpeace. ③Itseems(happ

6、ened,turnedout,etc.)that…学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com      Itseemedthatthingswerenotastheyexpected.④Itissaid  (decided,expected,etc)that…     Itissaidthattheticketshavebeensoldout.4.用作形式宾语。当复合宾语中的宾语是不定式,-ing短语或从句往往用it作形式宾语,而将真

7、正的宾语移至句末,句子重心后移。1)WefinditdifficulttolearnEnglishwellinsuchashorttime.2)Wethinkitnousecryingoverspiltmilk.3)Wemadeitclearwhenandwhereweweregoingtohavethemeeting.5.用于强调句型,即“Itis/was+被强调部分+that/who/whom+其它”句型之中。使用该句型有以下几点请注意:①强调句的谓语is或was永远用单数.    ItwasyesterdaythatImetyo

8、urfatherinthestreet.②不管被强调部分是哪种状语,只能用that连接,不得使用where、when等连词.ItwasinthestreetthatImetyourfatheryesterday.③被强调

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