2018_2019高中生物课时分层作业14群落的演替新人教版必修3

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1、课时分层作业（十四）群落的演替（建议用时:45分钟）［学业达标练］1.在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（）A.演替过程属于初生演替B.群落的结构逐渐复杂化C.群落优势种无明显变化D.森林形成后苔辭会消失B［弃耕的农田进行的是次生演替，不存在任何生物生长的演替才是初生演替。在演替的过程中，群落的物种多样性会增加，群落中的食物链增加，群落的结构逐渐复杂。在演替的过程中，群落的优势种会发生更替，这也是演替的本质。森林群落形成以后，苔薛植物会减少，但通常不会消失。］2.下列关于初生演替屮草本阶段和灌木阶段

2、的叙述，正确的是（）【导学号：62672181］A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落抵御环境变化的能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D［草本阶段在群落演替过程中先于灌木阶段出现，随着群落演替的进行，生物的种类越来越多，即物种的丰富度逐渐增大，所以草木阶段和灌木阶段的物种丰富度不同，灌木阶段的物种丰富度较大。随着群落演替的进行，群落的空间结构逐渐变得复杂，所以草本阶段的群落空间结构要比灌木阶段的群落空间结构简单。草本阶段的物种丰富度小于灌木阶段,抵

3、御环境变化的能力比灌木阶段弱。在群落演替过程中，前一个阶段能为后一个阶段创造适宜的环境。］3.下列人类的活动不利于生物群落的演替朝着对人类有利的方向发展的是（）A.引入外来物种，增加物种多样性B.在沙漠边缘种树种草C.我国西部地区山坡上退耕还林还草D.减少草原放牧量A［引入外来物种，可能会因当地环境条件适于其生长，再加上没有天敌，造成疯长,而对当地物种构成严重威胁，破坏当地生物多样性，破坏生态半衡，从而不利于群落的演替朝看人类有利的方向发展。］4.下列不能演替为森（树）林的是（）【导学号：62672182］A.西北干旱地区的典型草原

4、B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区的裸巖岩地D.黄河三角洲的弃耕土地A［在气候条件适宜的情况下，群落能演替为森林，但在干旱的荒漠地区由于缺少水,群落演替很难形成森（树）林。］1.群落演替包括初生演替和次生演替。下列相关叙述错误的是（）A.围湖造田活动对群落演替有影响B.演替过程中群落的物种组成不断变化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.遭火烧后的森林屮发生的群落演替是初生演替D［围湖造出等人类活动会彫响群落演替的方向和速度;群落演替过程屮物种的组成是不断变化的；遭火烧后的森林中发生的群落演替属于次生演替，次生演替的速度要快于初

5、生演替。］2.如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是（）【导学号：62672183］A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替B.若时间允许，甲一定能演替到相对稳定的森林阶段C.乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型D.第川年时，甲、乙的群落结构•一定相同C［甲表示初生演替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替；若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段；乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型；第片年时，甲、乙的群落屮物种丰富度相同，但甲、乙群落结构不一定相同。］3.有关群落演替的表述错误

6、的是（）A.随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫作演替B.保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C.在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林D.人类活动可以影响群落演替的速度，但不能影响群落演替的方向D［人类对生物群落演替的影响远远超过其他所有的自然因子，因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用，所以人类活动不仅影响群落演替的速度，也可影响群落演替的方向。］1.下列关于群落的描述不准确的是（）A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点

7、有关B.同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象C.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂D.沙丘上造林、沧海桑田等现彖说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度B［植物群落出现分层现象的原因主要与光照（森林）、温度（高山）等因素有关，环境因素影响植物群落的分层现象，因此长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象。］2.某农ED弃耕后发生了一系列演替，演替过程中不同阶段优势植物和常见植物记录见下表。下列相关判断错误的是（）【导学号：62672184］弃耕年数优势植物其他常见植物0

8、〜1马唐草1飞蓬草豚草2紫苑豚草3须芒草5〜10短叶松火炬松50〜150栋等硬木树山核桃A.在演替过程中不断形成新物种，并取代原有的物种B.随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂C.群落演替使生态系统对光能的利用率提高D.与草本植物阶