2018年教育实习工作计划4篇

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1、2018年教育实习工作计划4篇　　教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：　　一、实习阶段的工作及学习要求（3-18周）　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建***的师徒关系。　　3、我会以最快的速度来

2、了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。　　4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。　　5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。　　6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。　　7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。　　二、见习阶段的工作及学习要求（1-2周）　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项

3、学习任务。　　2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。　　3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。　　4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。　　三、实习及学习目标　　1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。　　2在两

4、个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。　　3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。　　4在这实习期间，能学会与人的***相处，提高自己的人际交往能力。　　5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。人文学院届师范生教育实习工作计划　　一、教育实习的目的和意义　　1．通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。　　2．通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧

5、密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。　　3．初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。　　二、学院教育实习分管领导及各班班主任　　1．分管领导：陈喜珍　　2．班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖　　三、实习生班级、人数　　共8个班304人（另有25人已参加顶岗实习），中文051本（39人）、中文052本（38人）、语文教育061专（41人）、语文教育062专（40人）、思政051本（36人）、思政052本（30人）、综合文科061专（40人）、综合文科062专（40人）。　　四、实习

6、工作的安排及具体要求　　本、专科实习时间均为8周（9月22日—11月22日）　　1．准备阶段（9月10日—9月21日）　　①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。　　②分院实习分管领导组织制定《人文学院XX届教育实习工作计划》。　　③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的安全教育。　　④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。　　⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并

7、确定试讲指导教师。　　⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。　　⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。　　2．试讲及实习动员阶段（9月22日—9月28日）　　①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。　　②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关注意事项，发放《丽水学院教

8、育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。　　3．实习阶段（10月6日—11月22日）　　实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班