2015微写作样题

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1、先看样题——微写作试测题：A：阅读下面材料，按要求完成微写作。小区里不少人遛狗时不牵狗，以致有人被咬伤，请你写一段文字，从狗咬人说起，倡议大家文明豢养各种宠物。要求：1、语言精练得体；2、理由充分，有号召力；3、150字左右。（说明：着重考杏学生用精练语言表达观点的能力）B：阅读下面材料，按要求完成微写作。清晨，36名身着戎装的国旗护卫队员和60名武警军乐队员护卫着国旗从天安门拱形门洞走出，跨过金水桥和长安街，来到天安门广场举行升旗仪式。伴随着国旗升起，现场演奏三遍国歌。国旗升起时，在四周观看的各族同胞

2、，军人要行军礼，少先队员要行队礼，其他人应立正行注目礼。天安门广场的国旗从开始升起到杆顶需2分零7秒，而这个时间正好是升旗时奏三遍国歌的时间。参照上述材料，写一段150字左右描写天安门广场升旗仪式场景的文字。（要注意描写的对彖和特定的氛围，要综合运用多种表达方式。）（说切：着重考查学生用楮练的语言描述场景、抒发情感的能力。）C：阅读下面材料，按要求完成微写作。吴起，战国军事家、政治家、与孙武齐名。《吴子》一书反映了吴起的军事思想，书中道，简募良才、以备不虞；还口，夫总文武者，军Z将也，兼刚柔者，兵Z事也

3、；又云，是以数胜得天下者稀，以亡者众。在这寥寥数语里，他指出在军事中人才的重要作用；讲求将领带军筋要文武兼备、刚柔相济；强调“慎战”，反对穷兵煞武。这些思想观点都是很宝贵的，对于现代人仍有重要启示。读后，请就吴起思想观点中你最有体会的一点，写一段文字，谈谈你的认识领悟，150字左右。（说明：着重考杏学生用精练语言表达观点的能力。）D：阅读下面材料，按要求完成微写作。学校为鬲一新生设计了一款校服，男式帅气、女式俏丽，学生们很喜欢。但家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学Z间的爱慕Z心

4、。校方对此很为难。请你给校长写一段话，陈述占己的看法，帮助校长解决家长提出的问题。要求：观点明确，表达得体，150字左右O（说明：着重考查学生用精练语言表达观点的能力。）E：阅读下而材料，按要求完成微写作。某校学生会成立儿个研究性学习专题小组。研究的内容分别是：李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。请为其中一个研究小组（任选），写一则征招小组成员的启事。要求：1、内容应包含：对作家（或作品）及研究重点、研究意义的简要说明；对应征者的要求；报名办法。2、语言有个性，具有鼓动意味；3、150字左右。

5、（说切：着重考查学生用楮练的语言描述事物、表达观点的能力）A要求：1.语言雅洁得体。2.内容简明，有理有据。3.150字左右。［评分标准J8-10分：从狗咬人说起；内容切合文明豢养宠物，理据较充分；语言雅洁得体，不少于12（）字。5—7分：内容符合文明豢养宠物，言之成理；语言通顺，不少于120字。5分以门字数少于120字,内容与文明豢养宠物距离较远，言之无物，语言欠通顺。文明豢养宠物侣议书尊敬的业主们：饲养宠物的确町以调剂生活，给人带来愉快、活力和希望，增添乐趣，但随着宠物的增多，也给居民的日常生活带來

6、了不良的影响：宠物伤人事件吋有发牛:，宠物的排泄物影响环境卫生，宠物的叫声严重干扰正常住活。对于饲养宠物的利弊和规范管理己成为业主关注的热点问题。为使人家有一个良好的住活环境，结合小区实际情况，敬请各位豢养宠物的业主朋友们遵守政府对养犬的如下规定并共同监督执行：1、所有业主饲养的犬只必须进行登记、免疫和检测；2、必须严格遵守宠物岀户时间（每天19时至次I」7时），由成年人牵领宠物岀户；3、在公共区域（包括绿化地、花坛）内不得遛犬，犬的排泄物应由携犬人及吋处理；4、养犬不得侵扰他人的正常生活；5、因犬只伤

7、人，犬只主人应负责由此造成的全部医疗费用及一切损失。为让大家都居住在一个舒适安全的生活环境里，拥冇高尚优雅的生活品质，请您文明豢养宠物。某小区业委会2014年1月10日B［评分标准］8-10分：描写对象必须有物（国旗）有人（升旗人、奏乐人、广场民众）；表达方式描写为主，间以抒情等；时间是清晨，地点是天安门广场，氛I韦I是庄严肃穆，激动人心；场面描写要有面（全景式的场景描写）有点（具体描写对彖的具体描写）；语言通畅，比较生动，不少于150字。5—7分：描写对彖、表达方式基本符合耍求；场而描写有点缺而；语言

8、通顺，不少于15（）字。5分以下：叙说为主，基本不会描写；语言欠通顺,不足150字。国旗班战丄•们迈着整齐的步伐，奏响振奋人心的旋律，雄赳赳气昂昂地走來。全场一片肃静，安静得可以简在听见的每个人的心跳声。战士们走上了升旗台，人们都屏息凝神，等待着那庄严时刻的到来。两个升旗手來到了旗杆的下方，只见他们把鲜艳的五星红旗向空中使劲一抛，升旗开始了！与此同时，振奋人心的《义勇军进行曲》响起。随着五星红旗的上升，震耳欲聋的歌声响彻了广场上空。与五星红