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《2013届高三浙科版生物一轮复习课时作业17dna是主要的遗传物质》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、基础巩固1.卜-列有关牛物休遗传物质的叙述,正确的是()A.B.C.D.2.A.课时作业(十七)[第17讲DNA是主要的遗传物质]豌豆的遗传物质主要是DNA酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上T2噬菌体的遗传物质含有硫元索HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核昔酸若1个吨标记的人肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体()一定有跖S,可能有32pB.只有3%C.一定有^P,可能有3$D.只有玲3.2011•徐州模拟“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,阳蛋白质不是遗传物质。得出这一结论
2、的关键是()A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小口鼠进行注射,并形成对照B.川杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含量C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D.将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化4.2011•临川模拟噬菌体内的S用吨标记,P用32p标记,细菌内蛋白质含32s,DNA含3ip,卅该一个噬菌体去侵染上述细菌后,产生了许多子代噬菌体,那么在子代噬菌休屮35S和32P的分布规律是()A.外壳内冇3%和円,核心内只含冇3巾B.外壳
3、内只有32S,核心内只含有32pC.外壳内有彳%和吟,核心内含有陀和叫D.外壳内只有PS,核心内都含有彳巾5.用噬菌体侵染细菌过程来研究噬菌体的遗传物质,你认为选择同位素标记的最佳方法是()A.用叱和也标记噬菌体B.用用O和i5N标记的噬菌体去侵染细菌C.用32P和35S同时标记的一组噬菌体去侵染细菌D.川32P和35S分别标记的两组噬菌体分别去侵染细菌能力提升6.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型细菌的DNA+DNA(W-加入R型细菌一注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶一加入
4、S型细菌一注射入小鼠③R型细菌+DNA酶一高温加热后冷却一加入S型细菌的DNA->注射入小鼠④S型细菌+DNA酶->高温加热后冷却一加入R型细菌的DNA-注射入小鼠存活存活存活存活存活、死亡、存活、存活、以上4个实验小小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、B.存活、死亡、C.死亡、死亡、D.存活、死亡、7.A.B.C.D.&2011-汕头模拟下列关于“DNA是牛物的主要遗传物质”的叙述,正确的是()所有生物的遗传物质都是DNA真核牛.物、原核牛•物、人部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA
5、动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此Z外的英他生物的遗传物质是RNA真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他牛物的遗传物质是RNA艾聚里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋口质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是()A.两者都运用了①和②B.前者运用了①,后者运用了②C.前者只运用了①,后者运卅了①和②D•前者只运用了②,后者运用了①和②9.2011-韶关模拟科学家用含有l'N的培
6、养基培养人肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后15N()A.不出现在T2噬菌体中B.仅发现于T2噬菌体的DNA屮C.发现于T2噬菌体的外壳和DNA屮D.仅发现于丁2噬菌体的外壳中10.科学家从烟草花叶病毒(TMV)屮分离岀a、b两个不同品系,它们感染植物产牛的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是()实验编号实验过程实验结果病斑类型病斑屮分离出的病毒类型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA)感染植物b
7、型a型④组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)-*感染植物a型a型A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④11.以下与遗传物质相关的叙述,止确的是()A.豌豆的遗传物质是DNA和RNAB.甲流病毒的遗传物质含冇S元素C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核昔酸有6种D.可利用同位索示踪法证明DNA以半保留的方式复制12.在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。(1)某人曾垂复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:A.将
8、一部分S型细菌加热杀死;B.制备符合耍求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:O为S型菌落,•为R型菌落);C.将接种后的培养装宜放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如图K17-l)o图K17-1①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因了等,并调整pH。②本实验屮的对照组是。③木实验能得出的结
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