【7A版】Go购校园策划书.doc

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1、7A版优质实用文档团队名称：乐购校园作品名称：“GO购校园”项目可行性报告负责人姓名：胡泉泉指导老师：罗云华策划书107A版优质实用文档7A版优质实用文档目录一、商业分析……………………………………………………3二、经营意义……………………………………………………3三、主办单位……………………………………………………3四、承办单位……………………………………………………3五、经营时间……………………………………………………3六、经营地点……………………………………………………3七、可行性评估…………………………………………………3八、目标消费群体………………………………………………4九、

2、经营负责人…………………………………………………4十、经营模式……………………………………………………4十一、商业流程…………………………………………………4十二、商业宣传…………………………………………………4十三、经营规则及其注意事项…………………………………5十四、成本分析…………………………………………………5十G五、附物品信息登记表（样本）……………………………6十六、附“GO购校园”报名表（样本）………………………6一、商业分析随着经济的发展,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋——107A版优质实用文档7A版优质实用文档留之无味，弃之可惜。在宿舍里里积

3、下了大堆基本没用过的东西，到最后有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，高年级学长学姐的离校实习，势必会留下许多学习物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍，生活用品往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。此次活动对买主卖主是一次实现双赢的机会。二、经营意义：为实现资源的再利用，发扬节约精神，提高师生节约意识，为学生提供了一个挑战自我，实践创新的平台，特举办校园跳蚤市场，通过此次活动，有利于培养同学们勤俭节约的习惯，让同学们感受

4、到自主理财的乐趣，以丰富学生校园生活，构建资源节约型社会。三、主办单位建筑系团总支四、承办单位“GO购校园”商场五、经营时间：收集时间：5月-7月（暑假）11月-1月（寒假）其余时间每月月底定期一次售卖时间：7月或新生开学时间（待定）六、经营地点：收集地点：各班级和寝室售卖地点：食堂一楼大门口，校园微信、贴吧等平台七、可行性评估：校园跳蚤市场是一个新型概念，所以我们前期需进行市场调查活动，这样可以加大同学们对该活动的认知，且我协会可获得更多活动前的准备信息，可以适当的微调方案。通过本次活动的开展可以有效利用现有资源，减轻家庭负担，为在校学生提供一个交易的平台，同时也提升资源的利用率。本次

5、活动开展的可行性如下：107A版优质实用文档7A版优质实用文档（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之惋惜。（二）可增加新老学习交换，同时也相应了国家提倡的建设节俭型社会，将会得到多方面的大力支撑。（三）这项活动不需要较多的人力物力财力，只要付出较少成本就可以产生很大的回报效果。（四）低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉适用的东西。（五）我们的活动只是为了提供一个平台，一切都是为了服务同学，所以也会有很多人支持。（六）每年毕业，可以进行收购售卖的物品种类繁多，有自行车，电子产品，书籍，绘图工具等大量物品。不愁货源八、目标消费群体江西建设职业技术学院全体

6、在校师生九、经营负责人胡泉泉十、经营模式:1、以寝室或个人的形式在报名点进行摊位报名，可发短信或打电话预定摊位，需在我们设立的报名点处进行报名（售卖时间可以1-5天不等，对于售卖3天的摊主可提供优惠条件与小礼品），摆摊时需交付50元押金，在摆摊结束后凭收据领回全额押金并交付一定的管理费。2、摊主需标明自己售卖物品并登记，方便工作人员记录。3、对于参与对象手中物品过少的情况可交付与我们进行代卖。4、社团可以参与售卖器材与工艺品107A版优质实用文档7A版优质实用文档5、可以以服务的形式设立摊位（如：点歌舞、代表白等服务）6、摊主之间可进行物物交换十一、商业流程：1、在食堂门口进行活动的调查

7、、宣传和预报名活动，并对预报名的前30位个人商家免费提供摆摊布；在食堂门口张贴、发放宣传单。2、五月初进行正式报名，并进行场地的具体安排，需要进行的工作有：报名表、场地具体安排、售卖物品统计、海报横幅宣传、资金预算、人员具体安排、活动期间义卖拍卖会活动是否开展、收据条收取押金、建立摊主群、召开与摊主代表的会议告知时间、卫生、安全、产品规范等注意事项。3、五月中旬进行跳蚤市场，暂定为期10天，需要进行的工作有：规则注意事项制作出来进行