语文版语文八年级下册(2017)第二单元综合素质检测

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1、第二单元综合素质检测一、积累与运用(30分)1・阅读下面一段文字,回答问题。(7分)人生,不怕走得缓,就怕随波逐流、见义思迁。钟情物理研究也好,喜欢zhu6磨调酒也罢,只要瞄准目标、静心沉潜、久久为功,必能积累日深,不断超越,迎来突破。反之,如果一味推祟〃出名要趁早〃的人生哲学,凡事追求一劳永M的"速成",稍有起色便沾沾自喜,遇到不顺则自爆自弃,就难免会在焦虑中迷失自我。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注咅。(3分)zhu6磨()沾沾自喜()一劳永yl()(2)语段中有三个错别字,请找出来并改正。(3分)应改为应改为应改为(3)

2、语段中“钟情”的“钟”意思是°(1分)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.在革命战争年代,群众路线是我们克敌制胜的重要法宝;在和平建设时期,群众路线是我••••们改革发展的力量源泉。B.民警在K870次列车上发现一男一女蒙头大睡,对穿着单薄的婴儿漠不关心,十几个小时••••不抱也不哄。C.他放下笔,如释重负地做了个扩胸动作,关上噪咅很大的摇头电扇。••••D.学校旁边开了一家KTV。每天下午开始,震耳欲聋的声咅就滔滔不绝地传了出来,给学生••••带来很大困扰。3.依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是()

3、(2分)(1)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术;在整个八路军医务系统屮,他的医术是很髙明的。(2)《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿,日常生活中“推推不成拉拉看”的俗话,对我们进行多种形式的思考,都有直接的。(3)而且他常要把种种责任來在身上,肩头的担子从没有放下的时节。A.精益求精启事推C.精雕细刻启事揽4.下列对病句修改有误的一项是(B.精益求精启示揽D.精雕细刻启示推)(2分)低成本中型运载火箭长征A.按照规划,到2020年,长征系列主流运载火箭达到国际--流,八号实现首飞。(一流"后加上"水平〃)B.专家分析总结

4、,政府部门提前防控,区域内企业严格落实是能否缓解和改善重污染天气的关键所在。(删去"能否”)C.黄大年毅然放弃国外优越条件冋到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术。(刻苦钻研"禾『勇于创新〃对调)A.各级安监部门要将判定标准作为执法检查的重要依据,强化执法检查,及时督促生产经营单位消除重大生产安全事故隐患。t及时〃调到〃削除"的前面)5.给下列句子排序,正确的一项是()(2分)①古人讲r外师造化,中得心源。"②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,

5、为将来的成长成才、成事成功打下厚实的基础。③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。A.③①②④B.①③④②C.③①④②D.①③②④6.从下面材料中提取一个观点,并用简明的文字表述出来。(不超过10个字)(2分)达•芬奇拜安德烈亚为师,可安德烈亚发现达•芬奇作画时不太专心,便找他谈心,但达•芬奇回答说f画这些东西不需要太专注。”安德烈亚想了想,找来一盆肥皂水和一段空心草秆,吹了几个气泡,让达•芬奇用手抓住气泡。达•芬奇一个也没抓住,沮喪地说

6、r老师,气泡根本抓不住呀r但安德烈亚伸出手,气泡就完好地停在安德烈亚的手心。〃做任何事情都需要专注,哪怕是抓一个气泡。你再想想绘画,还有什么理由不专注呢?〃达•芬奇羞愧地低下了头,从此,他专注于每一次创作,终于成为伟大的艺术家。7.仿照下面的画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(2分)怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;8.观察《格列佛游记》屮的两幅插图,回答问题。(6分)【甲】【乙】(1)根据【甲】

7、【乙】两幅插图,指出格列佛所到的国家名称。(2分)【甲][乙](2)【甲】图所绘的国家的国王具有怎样的性格特点?(2分)(3)【乙】图所绘的国家是怎样平息叛乱的?(写出一种即可。)(2分)9.综合性学习。(5分)2017年9月11日至170,是第二十届全国推广普通话宣传周。为了响应号召,向阳中学开展了“推广普通话宣传活动周”的活动,请你参与并完成下面的任务。(1)如果你是本次活动的负责人,请你设计两种活动形式。(2分)活动形式活动形式二:(2)为进一步推进全校师生说普通话,校团委向全校师生发出一则倡议书。请你仔细阅读后回答问题。

8、(3分)倡议书亲爱的老师、同学们:说普通话是每个屮国公民的权利,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,也可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,为此我们向全校师生发出如下倡议:1.O2.认真写好规范字,传承

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