心理学视野中的幸福—幸福感理论与测评研究

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1、中文摘要国外现代幸福感研究源自20世纪60年代，经历了描述比较、理论建构与测量完善三个发展阶段，现代研究显示出深入化、系统化与应用化的发展态势。现代幸福感研究基于快乐论与实现论两种不同的哲学思想，显现出主观幸福感(SWB)与心理幸福感(PWB)两种不同的研究范式与技术体系，主观幸福感把快乐定义为幸福，侧重个人主观体验．而心理幸福感则把幸福感理解为人的潜能实现，从人的发展角度诠释幸福。两种研究线路体现出主观与客观的冲突，快乐与实现分歧，感性与理性的对峙。在文献分析与理论研究的基础上，我们认为：幸福感是快乐与意义、享受与发展、主观

2、与客观统一，因此，整合不同理论模型与测评技术具有理论建设与应用拓展双重价值。鉴于目前尚缺乏融合幸福感多元化理论，整合不同概念模型以及比较分析不同测量技术的研究，因此，本研究致力主观幸福感与心理幸福感的概念模型与测评指标整合，在整合理论框架的基础上，编制多方位、多测度、多功能《综合幸福问卷》(MHQ)，包括生活满意、正性情感、负性情感、生命活力、健康关注、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长9个维度，并进行了实证研究，检验MHQ结构以及信度、效度，达到心理测量标准。最后，呼吁心理学应该转换为研究人类积极品质的新型科学，关注人类

3、生存与发展，促进幸福感研究的应用。关键词：主观幸福感：心理幸福感：概念整合：综合幸福问卷；积极心理学Happinessinpsychologyfiled——researchintothetheoryandmeasurementofWell-BeingAbstractTheresearchconsistsofthreeorganicpartsincludinganalysisofliterature，constructionoftheorymodelsandpragmaticstudiesofWell-BeingInthelas

4、tthreedecades．westernearlyresearchfocusedfirstlyondescribingandcomparingthehappinessofpenpiefromallwalksoflire．thenexplorationofthetheoreticalmodeIsandmultiplemeasurableinstrurnentsThetendencyofcurrentresearchshowsthecharacteristicsofthoroughness，systemizationandapp

5、licationThecontroversialandcomplementaryviewpointsonWell．Beinghavebeenderivedfromtwocamps：PsychologicalWjll—BeingandSubjectivewjll—Being，theSWB(Hedonic)whichfocusesonhappinessanddefinesWell-Beingintermsofpleasureattainmentandpainavoidance；andthePWB(eudaimonic)whiche

6、mphasizesparticularlyonmeaningandself-realizationanddefinesWell-Beingaccordingtothedegreeofpersonalself-realization．Atthepresenttime，whatislackindomesticresearchesarcdiversificationofdifferenttheories，integrationofconceptualframeworkandcomparisonofvariousmeasurablem

7、odelsTheresearchcommitsitselftothesplitandintegrationofresearchonWell-Being，adh甜l毽tothecombinationoftheoryandpractice，seekingtheunificationofhappinessandmeaning，ofenjoymentanddevelopment，ofsubjectiveandobjective，SOastoconstructtheconceptualmodelandindicesofmeasureme

8、ntwhichCancombinePsychologicalWell-BeingandSubjectiveBell-Being，onthebasisofthese，thepapertriestodesignaindigenousquestionnairewhichismult