2019版高中物理一轮总复习练习：第二章相互作用课时作业8word版含解析

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1、课时作业（八）受力分析共点力平衡［基础训练］1.如图所示，物体A和〃叠放在固定光滑斜面上，A.〃的接触面与斜面平行，当人、B以相同的速度沿斜面向上运动时，关于物体A的受力个数，正确的是（）A・2答案:B解析：由于A.B—起运动，加速度相同，没有相对运动趋势，故没有摩擦力.物体A受到重力.支持力、压力共3个力，B正确.2.（2018•河南洛阳月考）如图所示，倾角为〃=30。的光滑斜面上固定有竖直光滑挡板P,横截面为直角三角形的物块A放在斜面与P之间.则物块A对竖直挡板P的压力与物块A对斜面的压力大小之比为（）A

2、.2:1答案：B解析：以物块A为研究对象，分析物块A的受力情况如图所示.根据平衡条件有FN2cos0—mg=OfFN2sin0—Fm=O9将〃=30。代入解得Fm:斥2=1：2,再由牛顿第三定律可知，物块A对竖直挡板P的压力与物块A对斜面的压力大小之比为1：2,故选间的关系，正确的是（D・F1=F23・（多选妆口图所示，质量均为加的小球厶〃用劲度系数为呛的轻弹簧相连，B球用长为L的细绳悬于0点，4球固定在0点正下方L处，当小球B平衡时，绳子所受的拉力为Ft1,弹簧的弹力为鬥；现把4、B间的弹簧换成原长相同但劲

3、度系数为免仇2＞広）的另一S'轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为Ft2,弹簧的弹力为尸2•下列关于Fh与Ft2、Fl与尸2大小之C・fx

4、当弹簧的劲度系数变大时，弹簧B、C正确.4.（2018-福建闽清测试妆口图所示，三根横截面完全相同的圆木头A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，贝!）下列说法正确的是（A.B所受的合力大于A所受的合力B.B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C.B与C之间一定存在弹力D.如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡答案：B解析：由题意可知，三根木头均处于静止状态，故各木头所受合力都为零，故选项A错误；对A受力分析可知，A受重力和B、C的弹力而处于平衡状态，故B.C对A的作用力的合力方向竖直向上，故

5、选项B正确；对〃受力分析，B受重力、支持力、A的弹力及地面对B的摩擦力，若这些力能使B处于平衡状态，则C间没有弹力，故选项C错误；若水平面光滑，则下面的两根木头B、C将不能保持静止，故选项D错误.5.（2018•河北定州中学月考）如图所示，A.B、C三个物体重力均为100N,小球P重40N,作用在物块〃的水平力F=20N,整个系统静止，不计绳子质量，下列说法正确的是（’A.物块C受4个力作用B.A和〃之间的摩擦力是20NC.〃和C之间的摩擦力是20ND・C与桌面间的摩擦力是40N答案：C解析：水平绳子对C的拉

6、力Fi=Gp=40N;A与B之间没有摩擦力，C对B的摩擦力向右，大小为20N,则B对C的摩擦力大小为20N,向左，那么桌面对C的摩擦力大小也为20N,向左，C受重力、B对C的压力、桌面对C的支持力、绳子的拉力、桌面对C的摩擦力、B对C的摩擦力，共受6个力.综上本题选C・6・（2018•广东深圳一调）如图所示，一个轻型衣柜放在水平地面上，一条光滑轻绳两端分别固定在两侧顶端4、B上，再挂上带有衣服的衣架•若保持绳长和左端位置点不变，将右端依次改在C点或D点后固定，衣柜一直不动，下列说法正确的是（）A.若改在C点，

7、绳的张力大小不变B.若改在D点,衣架两侧绳的张力大小不相等C.若改在D点,衣架两侧绳的张力大小相等且不变D.若改在C点,衣柜对地面的压力将会增大答案：C解析：设绳与竖直方向的夹角为伏绳的张力为T,衣，服的质量为加；根据共点力的平衡条件可得2TC0SO=mg9若改在C点，绳与竖直方向的夹角变小，绳的张力变小，A错误；绳两端分别固定在两侧顶端A、B上时，受力情况如图所示，当绳的右端上下移动过程中，绳与竖直方向的夹角不变，则根据2TcosO=mg可知,绳的张力不变，C正确；若改在C点，衣柜对地面的压力等于整体的重力

8、，不变，D错误.d;Cmg〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃/〃〃〃〃〃〃7.（2018•辽宁本溪中学月考）如图所示，质量为加的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态.加与M相接触边与竖直方向的夹角为若不计一切摩擦，求:(1)水平面对正方体M的弹力大小；(2)墙面对正方体m的弹力大小.答案：⑴(M+m)g(2)/ngcota解析：(1)以两个正方体整体为研究对象，竖直方向上受到向上的支持力和