2010年暑期三下乡调研报告模版

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1、仲恺科学发展观实践服务重点团仲恺农业工程学院暑期大学生社会调研活动调研报告调研内容：农民子女受教育状况调查问卷院系：XXX班级：XXX姓名：XXX实践时间：XXX实践地点：XXX第18页共20页仲恺科学发展观实践服务重点团南雄市农民子女受教育状况调研报告一、前言中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。当今世界正处在大发展大变革的新时期，当代中国正处在加速发展、由人力资源大国向人力资源强国迈进的新阶段。当前我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，转变经济发展方式的要求更加迫切，提高国民素质的要

2、求更加迫切。未来十年是我国实施现代化建设“三步走”战略的关键阶段。在我国进入全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设新阶段的关键时刻，优先发展教育，加快提高教育现代化水平，对满足人民群众接受良好教育需求，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。在这样一个大背景之下，我们把本次的调研地点定在了在落实科学发展观方面走在前列的韶关南雄市的其中一个镇——黄坑镇，调研当地在科学发展这股春风之下的基础教育情况。【关键词】南雄市黄坑镇科学发展观教育二、调研过程此次暑期南雄“三下乡”调研活动，引起我们仲恺科学发展观实践服务重

3、点团的高度重视，无论是前期的策划工作，还是活动开展过程中的周密筹备，都体现了我们精益求精的精神。我们紧密联系当地群众，并与当地群众建立亲密的朋友关系，以便让当地群众对我们戒心降到最低，同时紧紧抓住与当地基础教育的情况密切关系的话题进行了本次的调研活动。调研过程分为两个部分，一为在当地的赶集日时到墟镇人流量多的地方进行调研，另一个为在我们住的村庄周围的农户家进行调研和到离我们住的地方较远的四方坑村进行调研。(一)墟镇调研第18页共20页仲恺科学发展观实践服务重点团由调研组的队员分别带领文娱组，后勤组和部分通讯组的成员到墟镇上对赶集的农民或者当地的商户

4、进行调研。在此过程中，我们安排了每一个调研组的队员带领另一个其他组的队员，并安排了一位队员进行拍照，还有通讯组的人员进行写稿。(一)农户调研所有的成员由两人组成一个小组，并以一个调研组的队员带领一个非调研组的队员为原则，由于当地的村干部的支持，带领我们到一些农户家进行调研，基本熟悉之后我们就挨家挨户地去敲门对农民进行调研。我们对于对这个主题发放了200份问卷，回收了167份，有效回收率达到了85%。在调研过程中，大多数当地农民能够积极配合访问员的工作，不少当地农民也热情地接待访问员，并在调查的过程中放下戒心，畅所欲言，坦露了自己的心声。但是，也有部

5、分农民思想比较保守，对我们提的问题表示无法理解或者出现一些尴尬的局面，在这种情况下，队员们充分应用了调研培训时所学到的访谈技巧，从当地的农民的心理特点出发，在和他们聊家常的过程中，让他们放下戒心，配合服务团队员顺利完成本次的调研问卷。一、调研方法：为了地了解到当地的实际情况，本次的南雄市教育情况调研创造性地分为政府访谈和群众问卷调研。从政府的角度来讲，可以全面而透彻地了解到了从政府决策的决策方向以及思想动态；从群众的角度来讲，可以了解到政府决策的落实情况以及检验政策的正确性。(一)政府访谈从政府访谈当中，我们清楚得到了第一手的资料，让我们知道南雄市

6、教育的一些情况；落实发展教育成就和过去一些主要做法以及未来的教育计划。1)南雄教育概况和成就第18页共20页仲恺科学发展观实践服务重点团南雄地处粤北，毗邻江西、湖南，是一个县级市。现有 18个镇（1个街道），208个行政村，面积2300平方公里，人口46万。南雄物华天宝，重教之风源远流长。早在公元北宋建隆七年（962年），我国著名教育家孔子第四十一代裔孙孔闰便在南雄创办了岭南第一所书院——孔林书院。宋治平二年（1067年），知州陈侁在州城创办了南雄州学。近千年来，南雄人文蔚起，教育昌盛不衰，历代尊师重教，人才辈出。 建国以来，特别是改革开放后，南雄

7、教育得到了较快的发展。 1983年，普及了小学教育；1986年，被国家教委授予“基础教育先进县”；1995年，被授予“全国尊师重教先进县”；1997年，被授予“全国两基工作先进县”。2006年，被授予“广东省教育收费规范市”。2009年被评“义务教育监测项目工作先进单位”。目前，全市有完全中学1所、普通高中2所、职业高中1所、初级中学15所、九年一贯制学校2所、中心完小17所、村级完小75所、初级小学和教学点102间，公办幼儿园1所，青少年宫1所，党校电大进修学校1所。全市有“广东省一级学校” 4所，“广东省一级幼儿园”1所，韶关市一级学校12所，

8、广东省国家级示范性普通高中2所。全市中小学生共有62903人，其中，普通高中及中职学生11762人，初中学生20659人，