广告学专业艺术设计类课程教学方法新探——基于文科类学生艺术设计课程素养的不平衡性

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1、Vol.3No.12013DESIGNRESEARCH设计艺术研究12126广告学专业艺术设计类课程教学方法新探——基于文科类学生艺术设计课程素养的不平衡性ANewTeachingMethodforArtDesignofAdvertising:BasedontheLiteracyUnbalanceoftheArtMajorStudents祝翔ZHUXiang中南民族大学，武汉430074（South-CentralUniversityforNationalities，430074Wuhan）摘要：通过对广告学专业艺术设计类课程教学实践

2、的调查与研究，发现文科类学生艺术设计课程素养存在着较大的“不平衡性”，认真分析其原因，进而针对教学进程中已经出现的障碍点和困难点，集体备课、互通信息，因人施教、因材施教。关键词：广告学；艺术设计；因材施教Abstract:BasedontheteachingpracticeandthinkingtothecourseofArtDesignofadvertising,thispaperfindsouttheliteracyunbalanceoftheartmajorstudents.Byanalyzingthecausesandtheo

3、bstacles,thispaperproposesanewmethodtoteachstudentsinaccordancewiththeiraptitude.KeyWords:advertising；artdesign；teachingmethod中图分类号：J0-03文献标识码：Adoi：10.3963/j.issn.2095-0705.2013.01.026（0121-04）广告学属于文科类专业,涉及的知识面较广，一、广告学专业“艺术设计”课程的涵盖了市场营销学、传播学、广告学、艺术设计设置情况学等诸多学科的知识点，也是一个集

4、策划、创意、文案写作、艺术设计于一体的实用型、综合性学笔者以中南民族大学为例，在广告学专业本科及专业。其中艺术设计类课程在专业课教学中科培养方案中，就有这样的培养要求：学生应具占有相当大的比重，但此类课程的学习对于广告备现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，学专业的学生而言却存在着一定的困难，在欣赏具有较强的综合表现能力和广告鉴赏分析能力，美、鉴别美、创造美方面就有一定的障碍点。如掌握汉语教学、新闻、艺术设计等相关学科的知[1]106何对广告学专业的学生进行艺术设计教育，让他识。们在比较短的时间内具备相应的艺术素养，以适从培养方

5、案中可以看出，艺术设计类课程是应毕业后的工作需要，则是本文探讨的主要问题。重要的骨干课程之一。经调查研究，在课程设置中，专业基础必修课共计35.5个学分，其中艺术收稿日期：2013-01-03作者简介：祝翔，中南民族大学文学与新闻传播学院副教授。122设计艺术研究DESIGNRESEARCHVol.3No.12013设计类课程占9.5个学分，化解为授课合计144学时、实验课合计54学时；专业基础选修课中，共计60.5个学分，其中艺术设计类课程占18.5个学分，化解为授课合计1080学时、实验课合计18学［1］114-117时。以上这些

6、课程主要集中在第5、第6两个学期，也就是说，有关艺术设计类的专业知识和动手能力的培养，要在一年的时间之内快速完成，使学生很快就从艺术设计专业知识的一无所有也不能真正动手而转变成为一个合格的广告设计人才。这就是问题的症结所在。二、艺术设计课程在广告学专业教学中的重要性广告学专业是培养广告策划、广告创意高级人才的一个学科，广告学专业本身既有理性科学的市场调查、市场分析和策划，又有感性的艺术创作和艺术性再现，是技术与艺术的完美结合体（见图1、图2）。大脑中有了创意的火花，最终就要进行视觉化的表达，而视觉形象的表达是当今广告传播的重要方式，对

7、各种文化现象和诸多生产成品的视觉描绘而予以有效的沟通却是必不[2]可缺的。只有这样，才能让大众、让消费者更快捷、更准确地接受广告信息，并且在接受信息图1中国最早的广告（北宋年间）的同时获得艺术美的享受并随即产生愉悦的情绪。一个广告活动的基本流程是：市场调查-市场分析-广告创意-艺术设计表现-媒介策划-[2]序二，1广告费用预算-活动执行-效果评估。广告设计制作之前的调查、分析、研究和创意是广告活动的基础，中间的艺术设计表现则是广告创意的结果，没有艺术设计表现，广告活动只算是完成了一个部分，是纸上谈兵，广告活动将会前功尽弃。可见，广告设

8、计在其中是起着承上启下的作用的，是前期工作的延续，是要直接面对大众和消费者的初步的艺术形象。这个艺术形象的优劣，直接影响着前期工作的成败，影响着商品的推销，进而影响着企业的生存与发展。当今时代已经进入了一个图像的时代：电