学年第一学期政教处工作总结

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1、2007-2008学年第一学期政教处工作总结时空穿梭，猛然回头却已是年终岁末。今天是个好日子，此时外面正下着小雪，周围尽是雪白雪白的，雪花一片一片轻轻的落下，一片片雪花就好似这个学期所做的一件件工作，工作有轻有重，有缓有急，有反复有创新，有成绩还有不足，现将一学期工作作如下小结：一、抓好德育队伍建设，加强德育科研本学期政教处在校长室的正确指挥与带领下，进一步加强了我校德育队伍建设，加强了德育科研的力度。首先在队伍建设一块，非常注重年青教师的培养，暑期组织全体班主任与副班主任参加莫干山培训，通过培养进一步加强了全体与会教师对德育工作重要性的理解

2、，使全员德育得到了更好认同与参与，德育队伍向着年轻化、经验型、学习型的素质化发展方向迈进。在学期中还专门召开了班主任工作总结会，会议中班主任各自总结，畅所欲言，交换各自的经验与特色，大家在宽松的氛围中思考着、探讨着、学习着，并且进一步明确了今后德育工作的主线，提高了德育工作的针对性与科学性。其次在德育科研这一块，我们更是做了大量有益的探索与研究。一方面，根据市局安排，组织相关教师参与省市级各类班主任培训，让班主任接受到更新，更规范，更系统化的培训，并将他们的培训成果在全校中推广学习，让一人培训转变成全员培训，一人受益转变成全员受益，德育队伍中

3、也呈现出相互赶学比拼的和谐发展的好气象。另一方面，加强了对后进生的思想教育工作，通过系统而科学的个案研究，全面了解学生各方面的情况，进行有针对性地科学地思想教育，整个后进生群体在班主任的耐心而细致的教育下，得到了较大的转变。二、抓好学生德育常规，规范化，制度化学生常规是德育思想的具体化实施，也是最基本的教育平台。在本学期中，学生常规工作更加规范化与制度化。首先，我们将每日每周每月学生常规工作一一作出规定，从课内到课外，从操场到实习房，从宿舍到食堂，从教师到员工，无论是校内还是校外，工作不分大小，不分分内分外，做到每日查、周周查、月月考核，做到

4、全员参与，齐抓共管，学生常规在全体教师教育下，得到进一步的加强与规范。其次，我们抓住常规工作的几个重点。①对照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，抓好学生行为形象的规范，依据《大泊职中德育百分制月考核细则》，对学生进行科学的德育考核，对学生的行为形象做到每日查，凡出现不符合规范的行为责令改正，对学生留长发染发的定期统一剪发。经过一学期的努力，校园中已杜绝了留长发、染发、化浓妆、穿奇装异服、戴首饰等不文明不规范的行为现象，学生穿着校服佩戴胸卡更加规范。②加强了学生遵守作息时间的养成教育，从早晨起身到早自习、到上学放学、到每节课、到周末放学周

5、日返校，培养学生良好的时间观念。③我校80%的学生住宿在校，99%的学生没有在外生活的经历，绝大多数的学生没有养成良好的生活习惯，④内务整理虽然经过短期的军训得到了一定的认同与强化，但军训时间短，得不到巩固，真正的养成教育还在平时的学习过程中。因此，本学期我们继续强化了学生宿舍内务检查与良好生活习惯的养成教育，做到领导带头，每日班主任下宿舍检查，上午下各检查一次。做到每日检查及时公布与反馈，每月评比出文明宿舍与文明班级。学期初还组织宿舍与教室的净化美化，倡导良好的生活规范，创设文明的校园环境，让学生在活动中得到认同与提高。④加强卫生习惯的养成

6、教育。在07年上半学期，我们便开始加强学生卫生习惯的养成教育，可以说下半年的工作是上半年的延续。着重是抓好个人卫生与公共卫生两个方面，个人卫生主要是生活卫生（勤换、勤洗、勤扫、勤剪、勤整理、不乱挂乱放和良好的饮食习惯）和学习卫生（正确的用手用眼习惯、书本卫生、课桌卫生）。公共卫生方面主要是培养学生自觉养成良好的公共卫生意识，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不乱刻乱画，不乱践踏草皮，不乱摘花卉。⑤进一步规范学生德育考核和家校联系。本学期，从新生入学到期中家长会到学期末，要求各班严格对学生的德育考核，考核情况通过家校联系卡与电话访谈告知家长，班级中及

7、时公示，起到了良好的教育效果。本学期各班的家校联系卡都能做到定时填写，无随意或马虎填写的现象。⑥严防学生重大违纪现象。本学期学生违纪从量上看基本与以前持平，呈现出高一多，高二少，高三很少的现象。高一多与学段衔接有相当关系，与学生基本素质有最直接的关系。经过一学期努力，违纪现象已有明显减少。从质是看，打架、谈恋爱变少了，多以抽烟、赌博、考试作弊、校内外喝酒为主，恶性伤害事件没有发生。其中校内外喝酒与抽烟现象明显增多，且频繁发生，给良好的育人环境与班级管理产生明显的消极影响。三、搞活校园文化活动，将校园活动与德育有机衔接本学期，政教处继续加强环境

8、育人活动育人工作。学期初新生老生的入学教育，从思想上起到了积极的规范作用。九月份组织了教室与宿舍净化美化的评比。一方面是创设良好的育人环境，培养正确的生活习惯，强化