湘西苗族礼仪中的造型艺术研究

《湘西苗族礼仪中的造型艺术研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号学校代码10542密学级号2Q】1Q至】璺】墨Z墨湘西苗族礼仪中的造型艺术研究ThestudyoftheplasticartsofTheMiaoNationalityinwestemHunanofetiquette研究生姓名导师姓名、职称学科专业易子晴焦成根教授设计艺术学研究方向传统文化与现代设计理论研究湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一四年六月摘要mIIIIIIIIJlllllllllllMIIIIIIIIIIIIIY2550492本文将造型艺术置于湘西苗族民间礼仪的大环境中，从考察其源头与现状入手，通过梳理华夏礼仪与湘

2、西苗族礼仪之间的关系，分析两种文化碰撞后所产生的特殊的艺术形态，探讨其在湘西苗区人们的现实生活中所起的作用及地位。笔者在选材时，更是结合大量田野调查及多学科知识，以期对目前仍属活态的湘西苗族礼仪中的造型艺术的构成与组合方式进行重新审视，并秉持“中华民族多元一体格局”的学术指导思想，既探求该文化及其审美与华夏礼仪文化中的共性特征，亦关注其区域文化及其审美的个性思考，积极挖掘该地区礼仪中造型艺术作为“地方性知识”的价值与意义。希望为大家提供了一个全新的、真实可信的研究版本，对以往的相关研究不仅起到修正和丰富的作用，以期引发人们对中国少数

3、民族民间美术研究以及一些艺术设计学基本理论与研究方法的有益思考。关键词：湘西苗族，礼仪，造型艺术，文化意蕴ABSTRACTThispaperputplasticartsintheMiaoNationalityinwesternHunanfolketiquetteenvironment，startingfromitsoriginandcurrentsituation，throughcombingtherelationshipbetweentheChineseetiquetteandtheMiaonationalityinwestern

4、Hunanetiquette，thenanalysisofthespecialartformproducedbytwokindsofculturecollision，tostudytheeffectontheMiaonationalityinwesternHunandistrictPeople’Sreallifeandit'sstatus．Whentheauthorselectmaterial，itiscombinedwithalargenumberoffieldresearchandmultidisciplinaryknowled

5、ge，inordertoreviewthecompositionandcombinationsofthePlasticartsintheMiaoNationalityinwesternHunanprotocolwhichstillbelongstothelivingcondition，andgrasps¨thepattemofdiversityinunityoftheChinesenation¨theacademicguidingideology,bothtofindthecommonfeaturesofthiscultureand

6、itsaestheticandChineseetiquetteculture，alsopayattentiontoitsregionalcultureandtothinkaboutaestheticpersonality，thenactivelydevelopetiquetteplasticartsinthisregionasthevalueandmeaningof”localknowledge"．IHopetoofferyouabrandnew,authenticversion，thisarticleonthepreviousst

7、udiesnotonlyhavetheeffectofmodificationandrich，SOastocausepeople’SbeneficialthinkingoftheChineseminorityfolkartresearchandsomeartdesignsciencebasictheoryandresearchmethods．KeyWords：TheMiaoNationalityinwesternHunan，Etiquette，Plasticarts，Cultureimplication．目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．I英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯，⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．II第一章绪论第一节研究背景与现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)一、清末至民国时期——韧创期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．(2