政府与事业单会计7精选

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1、高教自考在校生实践考核课程学习过程评价表课程名称：试点学校名称（章）学生姓名学生准考证号考核内容考核意见分数考勤情况（20分）①不迟到、不早退（5分）②不旷课（5分）③上课听课情况（10分）学习情况（60分）①平时作业完成情况（20分）②知识点掌握情况（20分）③实验报告或调研报告（论文）完成情况（20分）任课教师评价（10分）①测评完成情况（5分）②考核水平掌握情况（5分）综合表现（10分）①创新能力（5分）②协作能力（5分）总分任课教师签字：任课教师意见：备注：试点院校应上缴学习过程评价表、作业三份、综合测验两份、实验报告两份或调研报告（论文）一份，并按

2、上述顺序由上到下排序后每个人装订在一起，每个专业按准考证号排序，其余留存备主考院校检查。《政府与事业单位会计》课程学习过程评价要求1.平时作业平时作业由任课教室根据考试大纲中考核内容与要求布置。用16开纸手写，也可教师统一用A4纸打印题目，学生手写答题。每次作业须主客观题搭配不少于40个题，且不少于三页纸。统一上交至少三次作业。2.测验测验由任课教师统一组织期中、期末各一次，要求以正规试卷的格式（8开纸打印）进行。题型可有单项选择题、多项选择题、名词解释、计算题、简答题、论述题等，总小题数不少于50个，其中客观题40个左右，主观题10个左右，请根据具体情况合

3、理搭配。3.实验报告或调研报告（手写论文）结合本课程特点，任课教师可就某一个话题要求学生进行调研形成调研报告，或联系本课程内容要求学生写论文，并严格要求调研报告和论文质量，杜绝学术不端行为，字数不少于3000。4.考核意见和分数根据实际情况酌情给分数，考核意见与分数对应分为优秀、良好、中、合格和不合格五级。教材：《政府与事业单位会计》林万祥曹钟候（编）中国财政经济出版社2000年版附：《政府与事业单位会计》课程考试大纲《政府与事业单位会计》考试大纲林万祥曹钟候编山东经济学院2011年1月目录第一部分学习过程评价部分考试大纲1一、课程性质与设置目的1二、考核内

4、容和考核方式1三、评分标准1第二部分综合考核部分考试大纲1一、课程性质与设置目的1二、课程内容与考核要求2第一章政府与事业单位会计的对象和任务2第二章政府与事业单位会计的原则和方法3第三章政府财政会计概述4第四章资产的核算4第五章负债与净资产的核算5第六章收入的核算6第七章支出的核算7第八章财政会计报表8第九章行政单位会计概述9第十章资产的核算10第十一章负债和净资产的核算11第十二章收入和支出的核算12第十三章行政单位会计报表13第十四章事业单位会计概述14第十五章资产的核算15第十六章负债的核算17第十七章净资产的核算18第十八章收入的核算18第十九章支

5、出的核算19第二十章事业单位会计报表20第三部分有关说明及实施要求22一、自学考试大纲的目的和作用22二、自学考试大纲与教材的关系22三、自考教材与主要参考书目22四、学时分配表22五、总成绩的评定标准23《政府与事业单位会计》自学考试大纲第一部分学习过程评价部分考试大纲一、课程性质与设置目的《政府与事业单位会计》是高等教育自学考试经济管理类专业课程，属于管理学的范畴，应用性较强。该课程主要阐述了政府财政、行政和事业单位会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。由于政府财政部门、行政单位和事业单位的经济业务与企业有显著不同，因此该课程的开设有利于拓宽考生专业知

6、识面，扩大就业领域。二、考核内容和考核方式学习过程评价是针对在校自考生在学习过程中的学习态度、平时学习掌握程度等给予的一种评价，它重在评价在校自考生平时的学习表现。学习过程评价不通过试卷考试，主要通过课堂问题回答情况、课后作业完成情况以及出勤三方面结合考核。每节课上与学生互动时，向学生提出有关问题，根据学生回答情况评出课堂成绩；每章讲完后，向学生布置课后练习题，根据书面作业完成情况评出书面作业成绩；根据出勤情况评出出勤成绩。三、评分标准学习过程评价成绩总分为50分，其中课堂成绩满分10分，书面作业成绩满分30分，出勤成绩满分10分。学习过程评价成绩占总成绩5

7、0%。第二部分综合考核部分考试大纲一、课程性质与设置目的《政府与事业单位会计》是高等教育自学考试经济管理类专业课程。它是在学习《基础会计学》原理的基础上，为扩大专业会计知识面而设立的一门专业会计课程。23《政府与事业单位会计》是会计学的一个重要分支，它是一门理论性强、核算方法有特色的应用专业会计课程。它应用会计学的一般理论和方法，阐明政府财政、行政和事业单位会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。本课程有别于会计专业开设的其他专业会计课程。设置本课程的目的是使自学应考生比较全面和系统地明确政府与事业单位会计的性质、职能和特点，认识做好会计工作对加强政府与事业

8、单位会计经济管理，提高业务工作效率、社会效益和经济效