辅导老师操作指南

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1、辅导老师操作指南目录Ⅰ辅导老师操作流程图2Ⅱ辅导老师操作手册3一、项目查找3二、平台注册4三、平台登陆6四、项目注册7五、开展工作8Ⅲ常见问题18Ⅳ咨询服务20Ⅰ辅导老师操作流程图Ⅱ辅导老师操作手册一、项目查找进入www.teacher.com.cn，点击“中小学教师远程非学历培训”下方的【教师培训项目】按钮（如图1），即可进入“项目列表”页面，在“搜索框”中输入项目所在省份（见图2），即可快速定位找到所参加的项目名称（如图3）。（图1）（图2）（图3）二、平台注册（平台注册即注册平台用户，是指所用利用本平台进行培训学习、管理、辅导等操

2、作者，在本平台必须建立对应的身份。）查找项目，点击“通化市2010年远程教师非学历培训”，即可进入该项目首页（如图4）。（图4）在页面的左上方的【用户登录】入口处，点击注册（如图5），进入注册页面（见图6），按照对应要求填写真实个人信息（请一定填写真实的“带*标志”联系信息，以免影响学习结果。在选择学校时，请单击左侧列表对应的黄色图标以便打开下级列表，如图7。），填写完毕后点击查看底端“服务条款”后，点击【同意条款并注册】按钮即可。（注：在注册页面中带“*”的栏目为必填项,注册成功后用户名属不可更改项，其他信息可自行更改。）（图5）（图

3、6）（图7）学校选择完毕，点击确定，完成其他信息填写后，浏览页面底端服务条款，并点击同意服务条款并注册完成注册。三、平台登陆在用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、以及此时对应显示的验证码，点击“登陆”（如图8）。（图8）温馨提示：1）验证码：为电脑自动生成的4位阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；2）如果忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码，即可找回密码。3）如果忘记用户名，可通过以下两种途径进行咨询索回：①全国继教网服务热线：400-812-1228；②全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、

4、学习咨询2、学习咨询3登陆成功后，点击“我的空间”，即可进入我的空间（如图9）。（图9）四、项目注册（项目注册是指利用个人平台账户注册进所参加的对应项目）点击我的空间下方的“我要参加项目”按钮（如图10），在弹出的注册页面中输入注册码（由当地培训组织机构发放，辅导教师注册码由“T”开头）、验证码，点击下一步（如图11），直接完成项目注册，自动对应辅导学科。提醒：辅导教师注册码均已对应学科，因此一定确保拿到的注册码为本人所辅导学科。（图10）（图11）五、开展工作1、信息浏览及发布l浏览动态进入项目空间后，点击左侧功能栏中的“信息”—“动

5、态”，即可查看各级管理人员发布的关于项目进行的相关动态信息。并且能够查看到动态的标题、发布者以及发布时间等，点击动态标题，即可查看完整的动态内容。（图11）（图11）l新增、浏览通知进入项目空间后，点击左侧功能栏中的“信息”—“通知”，即可新增、或查看各级管理人员发布的有关培训的相关通知。（图12）（图12）点击“新增”按钮后，输入通知的相关内容，保存即可发布成功。“*”项为必填项。（图13）保存后，可以发布成功此处可以添加附件信息填写通知内容选择通知类型输入通知标题（图13）l新增、浏览服务栏进入项目空间后，点击“信息”—“服务栏”，

6、即可新增、或查看已发布的服务信息。（图14）（图14）点击“新增”按钮后，输入相关内容，保存即可发布成功。“*”项为必填项。（图15）保存后，可以发布成功此处可以添加附件信息选择通知类型输入通知标题填写通知内容（图15）l浏览项目概况进入项目空间，点击“信息”—“项目概况”，即可浏览关于本项目的相关政策信息，如项目简介、实施方案等。（图16）（图16）l浏览、审核、置顶学员发布的学员心声进入项目空间后，点击“信息”—“学员心声”，即可查看学员发表的学习感言等内容，并针对学员发布的内容进行审核和置顶操作。（图17）（图17）审批通过后，还

7、可以对学员发布的内容进行置顶（图18）（图18）2、教学l浏览、学习课程进入项目空间后，点击左侧功能栏中的“教学”—“课程学习”，即可查看并学习本次培训的相关课程，同时还能浏览学员门在学习过程中记录的笔记。（图19）点击“学习”按钮，可以浏览课程。点击此处可以浏览学员记录的学习笔记。温馨提示：点击此处也可进入相应课堂学习页面。（图19）学习时可记录笔记。点击“学习”按钮进入课程学习界面（图20）点击此处进行课程章节选择。完成学习后，点击此处退出。（图20）l提问、参与答疑进入项目空间后，点击“教学”—“答疑”，即可在此发布提问，或针对学

8、员提出的问题进行解答。（图21）（图21）点击学员提问的标题，即可查看详细的问题内容，并针对提问进行内容回复。（图22）回答学员提出的问题（图22）l发布作业，批改、推荐学员作业进入项目空间，点击“教学”—