广西玉林市博白县中学2018年春季学期3月考试八年级地理试卷

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1、广西玉林市博白县中学2018年春季学期3月考试八年级地理试卷一、选择题1.地跨我国四人地理区域的省级行政区划是()A•青海B.甘肃C•四川D.贵州2.“天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊”描述的地区位于我国的哪个地理区域()A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区3.既属于自然区域又属于经济区域的是()A.热带地区B.长江三角洲C.新疆维吾尔自治区D.河北省4.下列地理事物的包含关系由大到小的是()A.青藏高原内蒙古高原柴达木盆地B.东北平原华北平原长江中下游平原C.第三级阶梯东北平原三江平原D.第二级阶梯阴山内蒙古高原5.关于黄土高原地表形态特征的叙述,正确的

2、是()A.地表破碎,沟壑纵横B.地面平坦,大部分是一望无际的原野C.雪山连绵,冰川广布D.地表崎岖不平,是个多山的高原6.黄土高原表层是色彩单调的黄色,地下色彩却是丰富的。晋、陕、内蒙古接壤的地区分布着世界罕见的超大型煤田,被誉为祖国的“乌金三角”。下列煤矿不属于“乌金三角”的是()A.大同B.神府C.东胜D.六盘水7.台湾的主要粮食作物和糖料作物分别是()A.水稻和花生B.高粱和甘蔗C.小麦和甜菜D.水稻和甘蔗8.下列叙述中最能反映台湾与祖国人陆之间的历史和文化渊源的是()A.台湾省的植被与福建省的植被有很多相同之处B.台湾省和福建省的许多居民都供奉妈祖C.台湾省

3、和福建省都处于亚热带季风气候区D.台湾省和福建省在地质上属于同一板块1.某同学到辽宁省区旅游时,观看了当地的民族风俗表演。下列能够体现当地民族风俗的是()AB僅族的孔術再C板D2.下列不屈于东北工业特色的是()A.矿产资源丰富,重工业发达B.发展历史悠久,技术力量雄厚C.铁路网密集,交通便利D.高新技术产业重点发展3.辽宁境内有“钢都”之称的城市是()A.大连B•沈阳C.阜新D.鞍山4.形成于东北的“二人转”向以欢乐喜庆为特色,这种文艺特点的形成,可能与东北地区()A.山环水绕的地形有关B.冬季寒冷漫长有关C.矿产资源丰富有关D.物产丰富,衣食无忧的生活环境有关5.

4、以下关于陕西延安的说法正确的是()①常年多雨,降水均匀,自然灾害少②7、8月份降水量较多,多暴雨,易发生洪涝灾害③延安降水量的年际变化不大,不易爆发旱、涝灾害④降水量季节变化和年际变化较人,常发生旱、涝灾害⑤在发生洪涝灾害时,可能引起泥石流、滑坡、塌陷等灾害A.②④⑤B.①②③C.①②③④⑤D.①③④⑤6.图中所示的民居主要分布于()A.华北平原B.青藏高原C.黄土高原D.西双版纳7.造成黄土高原水土流失的主要原因有()A.年降水量大,气候湿润B.人类的植树造林活动C.地表破碎,缺乏植被保护D.黄土结构疏松,多水平方向的裂隙1.下列关于黄土高原的叙述,正确的是()A

5、.它西起贺兰山,东到大兴安岭,南连秦岭,北抵长城B.地表破碎,由河流搬运而形成深厚的黄土C.黄土嫄、梁、即是黄土高原的主要景观D.黄土高原以太行山与东北平原为界2.有关北京地区缺水原因的叙述,不正确的是()A.降水少,季节分配不均B.农业发达,人口稠密,用水量大C.污染和浪费水的现象严重D.地处非季风区,气候干旱3.北京市农业发展的主要任务是()A.为城市居民服务,为首都市场提供充足的农副产品B.大力发展种植业C.建设商品粮基地D.扩大小麦种植规模4.北京发展旅游业的优势是()A.优越的地理位置B.便利的交通条件C.悠久的历史文化D.全国的政治中心20•悠久的历史为

6、北京留下了无数名胜古迹。下列名胜不在北京的是()A.避暑山庄B.八达岭长城C.天坛祈年殿D.颐和园二、综合题21•读“北京地区铁路图”,完成下列问题。(1)由北京通往东北地区的铁路干线是:由北京通往西北地区的铁路干线是o(2)在①②③三条铁路干线中,表示京九线的是,京广线是o(填序号)(3)以下城市建设符合未来北京人与环境和谐共处发展方向的是()A.枳极发展支柱产业旅游业B.主要发展高层房地产业C.积极发展高科技产业D.大规模发展钢铁等重工业22.读“黄土高原地形示意图”,完成下列问题。(1)黄土高原总的地表特征是O(2)A处地形平坦,在农业土地利用上,通常用作。黄

7、土高原传统的粮食作物是o(3)B处坡度较缓,若作为农业用地,比较适宜的是修建。为减少水土流失,C处应,D处应修建打坝淤地工程。23.读“东北三省图”,回答下列问题。(1)山脉:Ao(2)河流:B二。(3)城市:C_。(行政中心)油田:D_。(4)列举黑龙江省的旅游资源o(一项即可)22.读图,完成下列问题。占内-J(1)A山脉是黄土高原与(地形区)的分界线。(2)黄土高原在成因上是风力搬运、堆积作用形成的“风成高原”,其土壤来源是中亚、等地区的荒漠、戈壁。(3)黄土高原地区水旱灾害频繁,与本区的气候特征有关。(4)黄土高原地区的各种灾害,给人类带来了哪些影响?2

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