高中物理第1章运动的描述11质点、参考系和坐标系学案新人教版必修1

高中物理第1章运动的描述11质点、参考系和坐标系学案新人教版必修1

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1、1.1质点、参考系和坐标系班级姓名【考纲要求】描述物体的运动,首先要对实际物体建立一个最简单的物理模型一一质点模型。由于运动的相对性,描述运动时必须明确所选择的参考系。为了准确的、定量的描述运动,还要建立坐标系。质点、参考系和坐标系是描述物体运动的基础知识。是本单元进-步学习的基础,也是以后各章学习的基础。【学习目标】1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型。2.能说岀把物体看做质点的条件。3.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性。4.知道坐标系和坐标系的种类。【学法指导】1、勾划课本并写上提示语,标注序号;熟记基础知识,用红笔标注疑问。2、通读教材,完

2、成学案。【自主学习】1.机械运动:物体的空间位置随吋间的变化,是自然界中最、最的运动形态,称为机械运动,简称为运动。2.质点(1)质点:在某些情况下,不考虑物体的和,突出“物体具有质量”这一要素,把它简化成一个的物质点,简称为质点,是一种的物理模型。(2)物体可看做质点的条件:①在研究一个物体的运动时,物体的和对所研究的问题的影响可以忽略时,物体就可看作质点。(3)对质点的理解:①能否把一个物体看作质点,并不是由物体的形状和大小來决定的,而是由它的形状和大小对所研究问题的影响程度决定的。②要具体问题具体分析,而不能单纯从物体是平动还是转动来判断。①即使是同一个物体,在研

3、究的问题不同时,有的情况下可以看作质点,而有的情况可能不可以看作质点。1.参考系(1)参考系:耍描述一个物体的运动,首先耍选定某个其他物体做参考,假定这个“其他物体”不动,观察研究对象相对于这个“其他物体”的是否随时间变化,以及怎样变化,这种被用來作参考的物体,叫做参考系。(2)参考系的选择:①参考系的选取可以是任意的。研究地面上物体的运动时,通常取地面或相对地面不动的物体做参考系。②选择参考系时,应以方便观测和使运动的描述尽可能简单为原则。③选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,结果可能不同。④当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系。2.坐标系(1)物体做

4、机械运动时,其位置会随时间发生变化,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的.(2)如果物体在一维空间运动,即沿一条直线运动,只需建立坐标系,就能准确表达物体的位置【合作探究】【合作探究一】物体和质点问题1:什么是理想化模型?问题2:什么是质点?问题3:物体是否能被看做质点,与物体的形状、大小有关吗?在什么条件下可以把物体当做质点来处理?归纳总结:【合作探究二】参考系问题1:什么是参考系?研究机械运动时,必须选参考系吗?问题2:参考系的选収冇什么原则?问题3:运动的物体可否选为参考系?请举例说明。归纳总结:【合作探究三】坐标系问题:物体在坐标系中的

5、正负表示大小吗?若不是,应该表示什么?归纳总结:【课堂小结/本节知识网络】【思考】实际存在的物体都有一定的形状和大小,有质量而无大小的点是不存在的,那么定义和研究质点的意义何在?【课堂练习】1.下面关于质点的一些说法,其中正确的有()A、体操运动员在做单秤大回环时,可以视为质点B、研究地球的公转时,可以把地球看成质点C、研究地球自转时,可以把地球看成质点D、细胞很小,可以把它看成质点2・下列各种运动物体中,能被视为质点的是()A、花样滑冰的运动员在比赛屮B、研究人造地球卫星绕地球的转动情况C、研究砂轮的转动情况D、研允顺水漂流的小船,它漂流10km所用的时间3.在电视连

6、续剧《西游记》里,常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头,放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是()A“孙悟空”B平台C飘动的白云D烟雾A、参考系必须选择地面B、研究物体的运动,参考系选择任意物体时,其运动情况是一样的C、选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D、研究物体的运动,必须选定参考系1.一个小球从距地面5n)处落下,被地面弹回,在距地面0.5m处被接住.取坐标

7、原点在抛出点下方2山处,向下的方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是A-2m,3m,2.5mC.5m,0m,0.5m【自主学习】()B.2m,~3m,-2.5m.D.0m,5m,4.5m课堂练习参考答案1•简单基本2.大小形状有质量理想化大小形状3.位置4.坐标系直线平面直角三维直角【课堂练习】1.B2.BD3.C4.CD5.A

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