学校安全建档1

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1、学校平面图栗家庄中心小学学校简介栗家庄中心小学位于汾阳市区西三公里是栗家庄乡政府所在地的一所二轨制完全小学，根据市教育体育局布局调整，已于2004年把南垣底村小学合并，下一步合并万户侯小学后服务人口可达五千五百多人。现有教师三十余人，师资质量雄厚，所有教师达到合格学历，百分之四十的教师达到本科学历，现有学生三百五十多人。占地面积4657.94平方米，建筑面积1832.5平方米，是一所规范的农村中心小学。多年来，学校安全工作常抓不懈，在全体教职员工的共同努力下，屡创佳绩，先后荣获“吕梁地区德育示范校”、“汾阳市十大名校”、“素质测试优胜奖”等荣誉。始终坚持以质

2、量求生存，以科学求发展的办学理念。办学宗旨：一切为了学生。为了一切学生，为了学生的一切。办学思想：以德治校、科研兴校、以质强校。栗家庄中心小学学校安全组织机构组长蔡开元副组长张乐魁李小军成员康艳珍孙莹郭瑞红贺聪玲李华王艳花王冬平王润文朱继红解婧郭志红张志姗栗家庄中心小学校长工作职责一、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，面向全体学生，实施素质教育，全面提高教育质量，努力培养德、智、体全面发展的有社会主义事业心的建设者和接班人。认真执行上级党委、教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持校务会议，建立健全各项

3、规章制度，保证学校正常的工作秩序。二、认真执行党的知识分子政策，团结和依靠教职工，充分发挥广大教职工的主动性、积极性和创造性，组织教师学习政治，钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，加强教师队伍建设。三、依靠学校党组织，积极做好教职工的思想政治工作，配合学校党组织，支持和指导学校群众组织开展好工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织的积极作用。加强学校民主制度建设，保障教代会和工会行使其职权，决定同广大教职工切身利益有关的重大问题。四、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。（一）领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚

4、持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的原则。坚持不懈地加强和改进学校的德育工作，加强学校社会主义精神文明建设，培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。（二）领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，认真执行国家规定的课程计划和课程标准。遵循教学规律，组织教学，开展教学改革，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动和教育科研，努力提高教学质量。（三）领导和组织体育、卫生、美育、心理健康教育、劳动教育及课外教育活动，确保这些教育活动生动活泼，有成效地开展。（四）领导和组织总务工作

5、。贯彻勤俭办学原则，坚持总务为学校教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康。努力开展勤工俭学工作，逐步改善办学条件和群众的福利。（五）充分发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。栗家庄中心小学2012.9栗家庄中心小学教师岗位工作职责一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。二、按照教学常规和备课规程要求，认

6、真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想

7、教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。九、不断自我提高，积

8、极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作