教给孩子语文改病句的十大方法

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1、第一章搭配不当诊断报告（一）病原详解同学们，你们有没有发现，在写作文的过程中，语句经常会出现搭配不当的错误。其实，这是完全可以减少和避免的。在一个句子里，各个成份之间存在着一定的关系，这种关系的实质是意义的搭配。句子成份的搭配既要符合事理，又要符合语言习惯。常见的搭配不当有如下几种：a主谓不当；b动宾不当；c修饰语和中心语搭配不当。经过本章的学习，相信对大家一定会有帮助的。（二）深入诊断①春天的镇江是个美丽的季节。我们在老师带领下，来到了金山公园。一走进公园，我们就被里面的景色所深深地吸引住了。渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的

2、寒风，送来了温暖的气息。②我看着这美丽的景色和动听而清脆的鸟鸣声；我感受着春风的清爽和温柔的抚摸，不知不觉地唱起了一曲轻快的歌。★医生点拨：①句是主语“镇江”与宾语“季节”搭配不当，镇江并不是季节，而是一个城市，作者所要表达的意思是镇江春天美丽的景色，关键放在景色上面，所以可以修改为：镇江的春天是个美丽的季节。②句是动词“看着”与宾语“鸟鸣声”搭配不当，修改的方式有几种：1.把“和动听而清脆的鸟鸣声”删除，原句可变为“我看着这美丽的景色”；2.把“和”删去，加“，听着”，原句可变为“我看着这美丽的景色，听着动听而清脆的鸟鸣声”，根据作者的原文意思，建议采用第二种修改方

3、式。（三）经典病例演示1、实现四个现代化的伟大目标将由你们来完成。（“目标”要用“实现”，“任务”才用“完成”。改法：可以把“完成”改为“实现”，并去掉前面的“实现”；也可以保留“完成”，将“目标”改为“任务”。）2、夜，万籁俱寂，皎洁的月光悬挂在湛蓝色的夜空中。（“月光”与“悬挂”搭配不当，可以把“月光”改为“月亮”）3、王院长平易近人，他的讲话也亲切感人，总带着笑容。（“讲话”与“总带着笑容”搭配不当，可以修改为“王院长平易近人，总带着笑容，他的讲话也亲切感人”）4、意大利比萨斜塔的倾斜角度比以前加快了。（“角度”与“加快”搭配不当，可以把“加快”改为“加大”）5

4、、这次在工厂最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（前后搭配不当，可以修改为“这次在工厂劳动的最后一天，是……”或“这次在工厂最后一天的劳动，是……最有意义的一次劳动”）6、他们这种灭绝人性的行为，定会成为千古罪人。（“行为”与“罪人”搭配不当，可以在“定会”后面补上“使他们”）7、经过多年努力，全省的工农业生产水平终于有了很大改善。（“水平”与“改善”搭配不当，可以把“改善”改为“提高”；也可以去掉“水平”。8、即将上映的童话电影周，一定会受到小朋友们的热烈欢迎。（“上映”与“电影周”搭配不当，可以修改为“上映”“电影”或“举办”“电影周”）9、他

5、射击得非常正确，没有丢掉一个目标。（“射击”与“正确”搭配不当，把“正确”改成“准确”）10、我们把他吸收到领导班子里来，是经过详细、严格地考验和研究的。（前后搭配不当，可以修改为“是经过严格考验和详细研究的”）（四）在我们身边的病例★上一周的课本来可以休息了，可妈妈还让我上补习班！（“课”不能“休息”，应该是把“上一周”改成“上了一周”）★老师总是严厉要求我，希望我早日成长。（“严厉”与“要求”搭配不当，应该改“严格”）★中国女排队员破坏了巴西队的一传到位率。（“破坏”与“到位率”搭配不当，把“破坏”修改为“降低”）★她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。（搭配

6、不当，“生涯”不能“退出”，可以修改为“她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员舞台。”）★他的立场很牢固，感情也表现得很丰满。（“立场”与“牢固”、“感情”与“丰满”搭配不当，“牢固”、“丰满”可以分别改为“坚定”、“丰富”）★鲁迅的家乡是浙江绍兴人。（“家乡”不是一个“人”，搭配不当，把“人”去掉即可）★张老师慈祥的面容、亲切的教导，时时在我耳边回响。（“面容”不能在耳边“响起”，可以把“亲切的教导”删除或修改为“张老师慈祥的面容时时在我脑中浮现，亲切的教导时时在我耳边回响。”）★前天，我们观看了舞蹈表演和音乐。（“观看”与“音乐”不能搭配，删去“和音乐”或修改为“前

7、天，我们观看了舞蹈表演，还欣赏了音乐。”）★他穿着一件灰上衣，一顶蓝帽子。(动词“穿”与“帽子”搭配不当，可以修改为“他穿着一件灰上衣，戴着一顶蓝帽子。”)★我看见了耀眼的闪电和隆隆的雷声。（动词“看见”与“雷声”搭配不当，可以修改为“我看见了耀眼的闪电，接着就听到了隆隆的雷声。”）（五）医生建议同学们，搭配不当会影响句子的通顺和合理性，还会闹出笑话的哦！以后要多加练习，多关注生活中的语言，老师相信你的收获一定是异常丰富的。第二章用词不当诊断报告（一）病原详解大部分同学可能都有这个感受：病句中最常出现的错误之一就是用词不当。像混淆对象、感情色彩不符、