《平台操作指南》doc版

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1、平台操作指南(一)新学员注册打开全国继教网www.teacher.com.cn，找到“中小学教师非学历培训”——“教师培训项目”，在各地项目列表中找到“宝鸡市中小学教师远程培训”，点击下方的“登录学习”，即可进入宝鸡市中小学教师远程培训平台首页。也可以直接在地址栏中输入http://baoji.teacher.com.cn，即可进入宝鸡市中小学教师远程培训平台首页。点击“注册”按钮，（如图1），会弹出新的窗口（如图2），在此窗口中输入您拿到的注册码和系统自动生成的验证码，然后点击“确定”，就会出现详细用户信息录入页面（如图3）。请务必认真选对自己所属的省份，地市、学校、学科，并填写真实姓

2、名。提交后仔细核对自己的信息是否正确，然后确定提交。（如图4、5）。（注：在注册页面中带“*”的栏目为必填项）图1图217图317图4图5提示：注册时，请务必填写您的真实姓名和身份证号码，以便于培训结束后继续教育学时学分的登记。为便于进行联系，请您填写有效联系方式和工作单位。此外，请记录您设定的用户名和密码，以免忘记。(一)登录平台与找回密码注册成功后，就可以登录平台。在“登录入口”处，使用自己注册时设置的用户名、密码，填写系统自动生成的验证码，点击“登录”按钮即可登录平台（如图6）。如果在学习的过程中忘记密码，请点击“用户登录”窗口处的“忘记密码”（如图7），输入身份证号和用户名，点击

3、“提交”按钮即可找回密码（如图8）。图6图717图8(一)课程学习学员登录以后，点击“课程学习”（如图9），进入课程学习列表页面（如图10），学员通过点击课程名称选择学习的内容。图9图10根据考核要求，同时为保证远程培训的质量，在课程学习页面上方设置了计时功能。请您在学习10分钟之后20分钟之内点击“更新学习时间”（如图11），以便系统有效记录学习时间。点击“返回”按钮，即可退出本课程的学习（注：学习时间是累加的）17图11(一)我的班级点击“班级主页”（如图12）进入所在班级主页，可以查看到自己所在班级，查看管理员、班主任发布的班级公告、学科公告和项目公告，最新文章、热门文章、热评文章

4、、精华文章和培训者文章，以及最新作业、热评作业和优秀作业。点击文章标题，可浏览文章内容并对文章进行评论。点击作业标题，可浏览学员的作业内容及其他学员对作业的评论。点击公告标题，可浏览公告内容（如图13）。在辅导教师关注度列表中，可以看到学员作业提交数、批改作业数、文章/评论数、发帖/回帖数、推荐作业数、推荐文章数。在班级学员信息统计列表中，可以看到本班所有学员的数据，包括作业/评论/被评/优秀作业数、文章/评论/被评/精华文章数、发帖/回帖/被回帖/精华帖子数、已学时间。点击学员姓名，可以进入该学员的个人主页。图1217图13(一)提交作业点击“提交作业”（如图14）就可以进入作业列表，

5、可以看到作业标题、作业发布时间、作业截止提交时间、发布者、提交状态等内容，如果作业已经被批阅，就会显示出合格或不合格（如图15）。点击评语，可以进入查看辅导教师的评语和其他人对作业的评论。17图14图15点击作业标题，可以看到老师发布的作业内容，输入自己的答题内容，点击“提交”按钮即可完成作业的提交（如图16）。图16（补：如何在作业添中加图片和附件）17如何粘贴图片——点击“新增”作业之后（文章也一样），请按以下步骤操作：1、找到图片按钮并点击（如补图1所示）补图12、找到“上传”并点击，再点击“浏览”，3、选择自己要粘贴的图片，点击“打开”4、看到图片名称显示在框里后，点击“发送到服

6、务器上”上传5、成功后会有提示“Yourfilehasbeensuccessfullyuploaded”，点击“确定”6、看到图片预览后，点击“确定”7、最后，点击“提交”即可（如补图2、3所示）补图217补图3建议大家把作业中涉及到的公式、方程式、表格、图形等在Word里面做好以后，做截图，保存成JPG的图片，然后再用上面的方法上传到平台上。关于做截图的方法，可以直接用QQ截图（同时按住Ctrl键、Alt键和A键），也可以按PrintScreen抓屏，粘贴到画图工具里。如何上传附件如果需要上传的图片太多，比如数学作业里面公式太多不能一一截图上传，可以直接上传Word文档。步骤如下：1、

7、写下文档的名字，比如“语文第一次作业--某某”，并选取2、找到超链接按钮并点击（如补图4所示）补图43、找到“上传”并点击，再点击“浏览”4、选择自己要上传的文档，点击“打开”175、看到文档名称显示在框里后，点击“发送到服务器上”上传6、成功后会有提示“Yourfilehasbeensuccessfullyuploaded”，点击“确定”，（如补图5所示）补图57、回到超链接页面后，再点击“确定”8、操作成功，文档名字就会出现下划