人教版二年级语文上册归类复习基础知识必备

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1、b第一单元宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜)实(果实)(老实)(诚实)(现实)色(金色)(红色)(黄色)(色彩)华(中华)(华丽)(华南)(华北)谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物)金(金色)(金黄)(金子)(金秋)尽(尽力)(尽情)(尽量)(尽头)层(一层层)(层次)(上层)(云层)丰(丰收)(丰满)(丰产)(丰富)壮(壮大)(壮美)(壮丽)(壮观)波(波浪)(声波)(水波)(风波)浪(波浪)(海浪)(风浪)(浪花)灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)作(作业)(工作)(作文)(作品)字(写字)(汉字)(字体)(文字)苹(苹果)(苹果树)(苹果园)丽(美丽)(华丽)

2、(秀丽)(壮丽)劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)尤(尤其)(尤异)(尤物)其(其它)(其次)(其中)(其实)区(区别)(灾区)(市区)(区分)巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)它(它们)(它的)安(安静)(安心)(平安)(安全)块(一块)(石块)(几块)站(站立)(站台)(车站)(站长)已(已经)(已知)(已往)经(经常)(已经)(经过)(经理)识(认识)(知识)(识字)(常识)如(如果)(如意)(如今)(如何)娃(娃娃)(布娃娃)(女娃)甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)纷(纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)豆(大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)好(好看)(好人)(爱好)(

3、好奇)洼(山洼)(洼地)(水洼)枝(树枝)(枝叶)(柳枝)枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)记(记住)(记得)(日记)(记号)首(首都)(首长)(首先)(一首歌)于(于是)(大于)(小于)(等于)刘(刘海)(姓刘)(刘家)三、听写景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节层林尽染  山河壮美 秀丽神奇 天高云淡  波浪 电灯 作业生字苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。五、多音字      行xínɡ(行为不行) 降jiànɡ(降落下降)  hánɡ(银行 一行) 

4、     xiánɡ(投降)都dōu(都是都有)    尽jìn(尽头用尽)dū (首都成都)     jǐn (尽管)六、照样子写词语。 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐) 说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)七、写出带有下列偏旁的字。木(植)(树)(村)(林)(森) 月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳)第二单元钢(钢铁)(钢笔)(钢琴)胡(胡萝卜)(拉二胡)(胡子)戏(看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)棋(下棋)(下象棋)(围棋)弹(弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹头)观(观众)(观天气)

5、(观点)(观看)养(养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)歌(唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)除(消除)(开除)(除非)(除夕伸(伸手)(伸直)(伸张)(伸开)牵(牵挂)(牵动)(牵手)(牵头)休(休息)(休假)(午休)(休学)院(小院)(院长)(医院)(学院)您(您好)(您早)甜(香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜瓜)困(困难)(困苦)(困住)细(细小)(细心)(细长)(仔细)员(员工)(队员)(球员)(学员)响(响声)(响亮)(音响)青(青草)(青菜)(青山)(青年)bb班(上班)(班级)(班长)(下班)校(学校)(校院)(校长)(校园)切(亲切)(切记)(切身)(切分)教(

6、教室)(教师)(教养)(教学)样(样子)(榜样)(同样)(一样)宁(宁静)(宁可)(安宁)叹(叹气)(叹息)(感叹)闹(闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)元(元旦)(公元)(元首)(一元)哈(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)迟(迟到)(迟早)(迟来)包(书包)(面包)(包子)(背包)怦(怦然心动)(怦怦跳)身(身子)(身上)(全身)(身体)次(次数)(名次)(次要)(一次)仔(仔细)(仔鸡)(仔猪)外(外面)(外国)(外衣)(外地)加(更加)(加法)(加班)(加上)及(来不及)(及格)(及时)计(计算)(共计)(合计)(计分)礼(礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)三、听写。二

7、胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体仔细 层次 队礼 更加 怦怦跳 观看 弹琴四、给多音字组词。兴xīng(兴奋兴旺) 担dān(担心担负) Xìng(高兴)    dàn (担子挑担)弹dàn(子弹弹珠)   宁nínɡ(安宁宁静)tán (弹琴弹钢琴)  nìnɡ(宁可宁愿)切qiē(切菜切开)   背bēi(背书包背着) qiè(亲切一切)   bèi(背包背书)五、照样子写句子。(1)小军是我的好朋友。   

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