学位论文选题与论文写作-孙富春教授dmu讲座文件

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1、学位论文选题与论文写作单击此处编辑母版标题样式孙富春清华大学信息科学与技术国家实验室（筹）2011－10－131内容提要1、研究生培养的意义2、教育部研究生培养的要求3、如何做好学位论文选题4、科技论文写作5、科研ABC一一、一、、研究生培养的意义、研究生培养的意义研究生，，特别是博士生质量是一个单位，特别是博士生质量是一个单位（（研究所（研究所、、学校、学校））乃至国家教育和科技）乃至国家教育和科技水平的重要标志。一一、一、、研究生培养的意义、研究生培养的意义1.研究生和学位教育是民族振兴的必要条件，

2、是一项伟大而艰巨的任务廿年来培养出的人才在社会中所起的重大作用高层次人才培养体系已初步建成，由留学为主变自主培养为主十六大报告提出的人才培养任务在十六大报告中指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础”，，教育的任务是，教育的任务是“造就数以亿计的高素质劳动者、、数以千万计的专门人才和、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”一一、一、、研究生培养的意义、研究生培养的意义21世纪中国的发展将进入一个全面建设小康社会，加快现代化建设和积极参与经济全球化的新时代。在更加开放的国际环境中我们将面对跨越式发

3、展的历史时期，同时也面临更加严峻的竞争和挑战。在新世纪人才的问题将越来越被重视，优秀人才的培养、选拔、有效的使用将决定国家和民族的兴亡和进程。二二、二、、教育部博士生培养的要求、教育部博士生培养的要求硕士研究生在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门业务的能力。二二、二、、教育部博士生培养的要求、教育部博士生培养的要求博士生在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究工作的能力；在科学或专门技术上做出创造性的成果。三三、三、、对研

4、究生的要求、对研究生的要求1、博士生培养目标较好地掌握马克思主义的基本原理和邓小平理论；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有严谨的治学态度，团结合作的精神，坚持真理的科学品质和愿为祖国科学事业和经济建设献身的精神。在本学科内具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本门学科国内外的科研动态及发展方向。能独立从事科学研究工作，在应用或理论方面作出创造性的成果。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。三三、三、、对研究生的要求、对研究生的要求

5、2．培养方式博士生的培养采取课程学习与科研工作相结合、以科学研究工作为主的方式，着重培养博士生独立从事科学研究和进行创造性研究工作的能力，使博士生在掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的基础上，学会进行创造性的研究工作所必须的科学工作方法，培养严谨的科学作风。研究生的培养工作采取导师负责制，由导师或以导师为首的指导小组指导。鼓励跨学科、跨专业聘请有关专家参加指导小组，以利于拓宽知识领域，开阔研究思路，发展交叉边缘学科。三三、三、、对研究生的要求、对研究生的要求3．论文工作学位论文工作是对研究生进行

6、科学研究工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。博士生在学期间，一般应至少有两年时间用于学位论文工作。学位论文工作主要包括：（1）论文选题导师应引导博士生选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题，突出学位论文的创新性和先进性。选题还应结合博士生的基础理论、专业知识、实际工作能力等，要有利于充分发挥其特长和潜力，使其在规定时间内受到全面的科研工作的训练。（2）开题报告博士生应在导师的指导下，围绕研究方向查阅文献、收集资料、进行调研

7、，充分地了解本人主攻研究方向的历史、现状和发展趋势，在此基础上确定自己的学位论文研究题目（或范围）。一般情况下，博士生应在第三学期末写完学位论文开题报告，并按有关规定和程序完成开题报告的考核。三三、三、、对研究生的要求、对研究生的要求（3）课题研究在博士生完成科研课题的全过程中，导师应定期检查学生研究工作进展、考核论文水平，把握方向，及时纠偏。博士生要在导师的指导下，充分发挥自己的主观能动性，大胆创新，勇于探索；积极参加所内外的有关学术活动，开阔眼界、扩大思路，吸取新的学术见解和方法，充实学位论文的内容

8、。（4）中期考核一般在第五学期初，由所学位评定委员会按有关规定和程序对博士生的课程学习及论文工作情况进行中期考核。通过中期考核，充分了解博士生在通过开题报告后论文工作进展情况，在一定的范围内集思广义，对博士生论文工作中存在的问题和困难给予及时的指导和帮助。（5）学术论文博士生在学期间应在所学位评定委员会认定的学术期刊上至少发表两篇学术论文，其中一篇在被SCI、EI收录的刊物上。博士生在课题研究过程中，应注意将课题研究的阶段性或有关的结果撰写